“教育，始于孩子让我们为难的那一刻。” 这句话深刻地揭示了教育的本质，它不仅是知识的传递，更是父母与孩子共同成长的过程。在这一过程中，焦虑往往伴随着责任与爱而生。原本，我以为这本书会是一本关于各种教育焦虑的汇编，然而它却给我带来了意外的惊喜。这本书并没有传授如何 “卷” 赢考试成绩的技巧，而是聚焦在了一个更为重要的方面 —— 父母与孩子如何携手面对生活的种种挑战。书中，各位父母各显神通，他们分享了自己与孩子并肩作战的经历。这些故事既有苦涩也有甜蜜，它们真实地反映了家庭教育中的点点滴滴。这样的访谈形式，让读者能够更深入地了解到好的家庭教育是如何在生活的磨砺中逐渐形成的。这本书的价值，不仅仅在于它提供了许多实用的教育方法和策略，更在于它传递了一种教育理念：教育不是一场竞赛，而是一个共同成长的过程。在这个过程中，父母需要给予孩子足够的爱和支持，同时也需要教会他们如何面对困难和挑战。

人生路有很多，但现在中国式家长普遍的一个观点就是读书高考大学，这导致很多孩子在美好的童年里连去和小伙伴们开心的玩一个下午都成了回忆里的奢望。要我自己经历来说这是不快乐的虽然我没有体验过，但我明白这种滋味，今天一个王阿姨家的女儿考试 100 分，明天一个李大叔家的孩子竞赛第一名。自己家的孩子就失去了闪闪发光的亮点。成为他们背后不断要学习超越的动力源头。社会学家把这种现象叫鸡娃。很庆幸我不是鸡娃。未来世界是属于终身学习者的，是属于具备多学科跨界整合能力人的。而这些主流教育都没办法教育我们的孩子。

本书以对谈的方式让读者可以从第三视角看待亲子关系教育模式，育儿先育己，觉醒自我原生家庭的问题，用爱去滋养孩子，而不是让孩子去满足我们的需求！

读完了陈老师的第二本书，首先讲述的形式依旧是对话体，家长分享自己的心路历程，陈老师予以回应，一个个鲜活的故事犹如一个个家庭的缩影；其次每个章节后面会有陈老师的总结分享提炼，甚至还有了思考提问，帮助大家更好的理解这一章节的父母。家里小宝一岁了，希望能在她的成长之路上和她成为朋友，知己。正如书中有一句话：家长是属于现在，孩子属于未来，别让家长限制了孩子的发展。

我们是属于现在的，而我们的孩子是面向未来的，千万不要让现在的我们限制了未来的孩子。感谢孩子的到来，你们的到来让我们有机会把自己重新养育一遍。

非常好

用实际案例分析，有一种身临其境的感觉，有切身的体会，收获良多！