看书是为了开脑洞，如何要学一门手艺，“学而时习之”，就是要下手练习，都知道看书不可能学会游泳，学习 PPT 不能看书，而且这类书画面屏幕拷贝，攒出本大书太容易了。亲测家里 7 年级小孩，学校要求做 PPT，她直接打开电脑操作，如同打游戏，基本功能很快就摸熟了，有难题，B 站搜一下教程，信息量更大也更快的迭代更新，这是书籍没办法比拟的，小技巧在小红书和抖音短视频，海量而专业。当然作者秋叶的团队也在抖音直播了，专业教授 OFFICE。现在中小学的微机课太落后了，应该用秋叶套件替代。

比上一本讲述 PPT 的书籍要好，最大的收获是知道了做好 PPT 有插件工具，有点开脑洞。不过这种实操性很强的应用型教学，光看书是云里雾里的，要看实操演示，示范示例才行。很多内容就是过了一下眼，知道有这回事，至于这回事究竟怎样做，还需做除书本外的深入探究。

2210 没有落地

形式为内容服务，结构为逻辑服务，逻辑清晰的 ppt 才能是好的 PPT，记住：你不是在画画涂鸦。永远记住只展示给观众最核心的要点，所谓要点，含义是少。逻辑和基础为基础，怎么强调都不为过。不要把制作 PPT 当成一个高大上的事情，只不过是一个工具罢了，所谓工具，就必须要经常使用，才能了解每一个组件在那里，功能是什么。同时，PPT 作为工具，不可能是最好的，只能是在现存软件里面相对较好的，所以对不顺手的工具特性，要敢于折腾，折腾的两种方式，一种是自己开发改良，一种是找到合适的人去帮你改善，这都是善假于物。