50+50 这 100 部电影的推荐给孩子们了解电影有了很好的指导，十分感谢作者的苦心编纂。同时，该书也是对电影史作了深入浅出的介绍，真的很棒👍

很多电影历历在目，值得去慢慢品味思考！“有很多优秀的电影，我们是必须用头脑去 “读”、用心灵去体认的。它们没那么轻松、没那么简单、没那么容易；它们可以是歌、是诗、是灵魂的自讼、是哲人的随笔、是思想者的图绘。它不是迷宫、寻宝故事，甚至没有现成的钥匙或密语让我们简捷快速进入它的世界。是这样的电影丰富我们的生命、启迪我们的智慧，赋予我们毕生相随的心灵宝藏。”

以影为镜，可以拓视界，可以富精神。价值定位（是什么）：电影是第七艺术，有生日、有深度，是一座随身携带的心灵影像馆。核心行动（怎么做）：不要只当看客，要学习电影语言，既要享受故事（入戏），也要懂得技法（出戏）。最终收获（为什么）：这种深度观影积累的精神财富，虽不能变现，却能拓宽视域，让我们在面对生活时拥有更强大的内心（富足生命）。1. 看五十部精选的电影，如果尚不足以改变自己的人生，也一定会充分地富足自己的生命。优秀的电影会是一座心灵的影像馆，世界的微缩图。那会是一笔精神财富，它无法变现，但一经拥有，永难剥夺。刷完这五十部精选好电影，就算没法立刻逆天改命，也绝对能让日子更有滋味。好电影就像个小世界，装满了各种人生故事，这种精神享受谁也抢不走，稳赚不赔。钱存银行可能被通货膨胀吃掉，但这五十部电影就像存进了脑子银行，利滚利，谁也冻结不了。就像《肖申克的救赎》里安迪在监狱里放莫扎特，那时候他身无分文，但那一刻的音乐和自由感，是狱卒夺不走的。看电影，就是给自己心里修一座肖申克图书馆。2. 电影是人类所创造的第七大艺术，也是人类唯一一个确知其诞生日的艺术。电影可是人类发明的老七，它是所有艺术里，唯一连生日都记得清清楚楚的。绘画、音乐、文学这些老大哥，都是不知有汉，无论魏晋，不知道具体哪天出生的。只有电影，像是有出生证明的孩子，清清楚楚记着：1895 年 12 月 28 日，卢米埃尔兄弟在巴黎放了场《火车进站》，把大家吓得四散奔逃。这就好比武林门派，其他门派都忘了开山祖师是谁，只有电影这一派，连祖师爷出生那天的天气都记在门派史里。3. 学习电影，是为了更宽的视域、更多的快乐，是为了欣赏电影的魔术表演，也是为了深入魔术师的密室、暗箱。我们徜徉镜城，也随时可以碎镜而出。学点电影知识，不是为了装懂，是为了看片更带劲，既能享受导演变魔术，也能钻进后台看他是怎么把戏法变出来的。咱们在电影里沉浸，也能随时跳出来吐槽。魔术揭秘，普通观众是台下鼓掌的，学电影的人是后台看道具的。看《盗梦空间》觉得烧脑，学了电影就知道那是嵌套叙事和实景模型；知道了这是魔术，依然可以欣赏它的神奇，这就叫碎镜而出。就像去迪士尼坐加勒比海盗，普通人吓一跳，懂行的人知道那是电子动画技术。懂了原理，既觉得好玩，又不会被假鲨鱼吓到心脏病发作。4. 有很多优秀的电影，我们是必须用头脑去读、用心灵去体认的。它们可以是歌、是诗、是灵魂的自讼、是哲人的随笔、是思想者的图绘。有些好片子，光看热闹可不行，得动脑子琢磨，走心去感受。它们有时候是首歌，有时候是首诗，有时候就是导演在跟自己的灵魂吵架，或者是把大道理拍成了画。爆米花电影像吃葡萄，一咬就甜；有些电影像核桃，得拿锤子（脑子）敲开硬壳，才能吃到里面的核桃仁（哲理）。看《星际穿越》，如果只看到飞船和黑洞，那是看热闹；如果看出了其中的爱是一种可以量化的物理维度，或者看懂了五维空间的隐喻，那就是在读诗、在读哲学。塔可夫斯基的《镜子》就是典型的灵魂自讼，看不懂剧情很正常，那是导演在剪碎自己的记忆拼图。总之，电影不仅是娱乐的消遣，更是人类独有的精神财富；学会看懂电影，就是从被动的消费者转变为主动的思考者，从而获得一种无法被剥夺的内心富足与思想自由。

戴老师的新书。其中大概只有一半的电影看过，并且是在成年以后才有机会看的。换一种角度，我大概被剧透了几十部电影。好在我觉得好电影的可取之处大概不仅仅在于故事情节，所以并没有什么大碍。最近开始接触一些塔可夫斯基这样的纯电影，并且开始了解电影的发展历史，感觉真的很有趣。电影是当今世界为数不多的有明确诞生时间的艺术形式，短短一百多年，与其他艺术形式相比也丝毫不逊色。今后还需要看更多的电影。当然，最好都是好电影。

给孩子…… 是我们都能做到的，人类传承至今，给孩子的东西往往是至关重要的，有的人给了好的方面，有的人给了不好的方面，一般情况下出发点大都是好的，因为父母，因为师长，当然也有恶人（少有少见），可结局总是不尽相同，除了有生物多样性和人成长过程中的不同际遇存在，还有就是传承者的认识，常识，知识和见识，这套丛书，多方面（神话，历史，地理，诗词，哲学，电影等）讲述，值得认真阅读，反复揣摩。

选片比看片难。何况是给孩子看的影片。有幸在北京单项空间听过戴锦华讲座，很喜欢戴老师对电影的解读。一直遗憾得到为啥不请戴锦华讲电影，戴老师在三联有开课。这本书不仅适合孩子，成年人亦可。因为好片子经得起任何观众解读。

本书背离了其题目，绝大部分电影不适合儿童看。简要介绍了电影的发展史，列举中电影发展长河中的代表性作品。

所有的电影值得看

生动而有实，感受电影魅力。