评分及书评

4.5
22个评分
  • 用户头像
    给这本书评了
    4.0
    书法也将是一门不断演化的艺术

    我自己也喜欢书法,首当其冲的肯定是临摹王羲之的兰亭集序,并以此书法的最高标准。但同时,我也很喜欢当代书法家们的各种自立门派,不拘一格,脑洞大开的创作。这是一本丛题目就吸引人的书,在书中,作者白老师在给出自己的思考时,同时也抛出了更多的问题留给读者去思考。书法是不同于绘画的艺术门类,当代书法的出路在哪儿,我们这些普通的书法素人又如何去靠近这门艺术,在读书的过程中,或许每个人都会得到自己的答案。

      转发
      评论
      用户头像
      给这本书评了
      5.0

      这几年,书法越来越受到国家和社会各界的重视。而在这种文化潮流中,也有鱼龙混杂、借机炒作的现象。所以说,白谦慎这本《与古为徒和娟娟发屋》有很强的现实意义。如何看待一度被热炒的所谓 “民间书法”,书法家应该有什么样的精神追求等问题,值得我们每个人反思。更重要的是,书里提出的思想也超越了书法这一艺术门类,对我们认识当代艺术同样具有启发意义。当代艺术轻视技术而强调观念,认为每个人都可能是艺术家。但是,一件作品最终是否能够成为艺术品,又是由当代艺术家的身份决定的。同时,无论一个当代艺术家如何向 “平民” 靠拢,最终都会变成 “精英”。一些当代艺术家努力打破艺术和非艺术的界限,打破体制的束缚,但是如果真的打破了,艺术也可能就消亡了。这是一个十分复杂的问题。

        转发
        评论
        用户头像
        给这本书评了
        5.0

        好久以前反复听过这本书解读,跟这次读了全书完全不一样。也有可能是这几年我理解的东西多了,能理解一些东西了。前半部分讲的是碑学帖学,还好我能理解,后面讲什么 “平民书法” 以及有关争议,对我来说有点绕。书里模拟了一个虚构的普通人 “王小二” 的书法故事,王小二是个普通人,家贫辍学,在 "发发面馆" 打工,他不懂书法,写的 “发发面馆” 招牌几个字大小不一、歪歪扭扭。但被大学书画系教授杨达注意到,并从中获得传统书法突破的灵感,他鼓励王小二在工作室随性书写,称其 "有灵性",但拒绝收徒。十个月后,杨达举办 "平民书法研究系列" 展览,作品吸取王小二的稚拙变形风格,但未提及灵感来源,仅称借鉴 "平民书法",展览获得书法界好评。王小二请杨达介绍加入省书法家协会,杨达因受益于其招牌灵感,帮助他通过审批。王小二印上 "× 省书法家协会会员" 名片,但因不懂专业难以融入。记者张彬发现杨达作品与面馆招牌的关联,结合西方当代艺术理论,萌发举办 "真实平民书法" 展览的想法。他说服王小二合作,收集普通人的日常书写(小女孩作业、保姆字条、老人标语等)在仓库展览,引发巨大关注,中外媒体报道。《发发面馆》成为焦点,后被选入国际展览,以十多万美元拍卖,被西方博物馆收藏讽刺的收场:王小二赚了钱,开高档 "达达面庄",改名王晓尔。他不再参与协会活动,因不再 "普通" 被普通人书写协会除名;同时省书协以 "书法是功力而非趣味" 为标准,拒绝吸纳普通人书写者入会。书法界集体声讨,认为冲击传统体系;张彬坚持为展览辩护。作者通过故事表达了他对传统书法精英主义的反思:书法界关注古代平民遗迹(汉简、造像记),却对当代普通人书写视而不见,普通人书写仅成为精英 "标新立异、猎奇玩酷的工具",被排斥在展厅外。另外,对书法定义的争议与权力博弈的思考:书法家协会以 "技法功力" 作为入会标准,将普通人书写视为 "不入流",但对古代平民文字遗迹,因脱离原初场景就被定义为 "经典",暴露标准的双重性。只有经过精英阶层转化的文字才能纳入书法体系。张彬主张 "书写" 不等于 "书法",打破书法的精英化、博物馆化,揭露书法界 "世袭领地" 思维,提出中国书法 "现代性" 关键在观念而非技法,他办 “平民书法展” 这种尝试在传统书法界被视为 "闹剧" 和 "炒作"。王小二因偶然书写成为焦点,被资本和艺术圈子裹挟,最终脱离普通人身份,展览中 "真实平民" 的属性变味,讽刺艺术生态中普通人被符号化、利用后又被抛弃结尾杨达的感慨与王小二的话点明核心: "谁愿意永远当普通人呢?普通人之所以是普通人,是因为他们没有办法不当普通人"。我印象最深的一段话:我们并不知道王羲之初学捉管时写的字究竟什么样,会不会就像上引敦煌的《习字》、《杂字》或陈兮写的字那样呢?如果类似的话,岂不是孩提时代的王羲之也写得出有 “平民精神” 的字,练着练着,那 “平民精神” 就消失了?

          转发
          评论
          用户头像
          给这本书评了
          4.0
          书法家的思考

          随着碑学的兴起,书家可以奉魏碑这种「穷乡儿女造像」为经典,却不会向当代的所谓「平民书法」学习呢?扩展之后则触及到,在一个较为成熟的体系里面,何为经典以及经典化的问题,并从社会显示利益等方面分析思考。“历史需要时间”,但历史果真就那样公正吗?谁在写历史呢?每个时代的人们(不同的人们)都在根据自己的好恶和利益对过去和现在进行选择和裁决。

            转发
            评论