评分及书评

4.7
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    世事浮云何足问,不如高卧且读诗。

    4.5🌟 知道欧丽娟老师是通过网易云课堂,她的《红楼梦》公开课,知性优雅温柔大方,课也讲的好。这本品读古诗词不仅是诗歌赏析书,也是一本中国诗歌史,装帧设计精美,印制也很精良,很喜欢。欧老师讲的也相对好懂,不那么深奥,从神话到先秦的《诗经》《楚辞》,到汉魏六朝的乐府民歌、五言古诗,然后再到唐宋的诗篇,跨越两千年,47 位诗人,200 多首诗歌,跟着诗人们的脚步,我很享受这一路游历的诗词之旅。欧老师品读生动有趣,把红楼梦也结合在里面,对苏轼杜甫都有独到见解,同时也对文学史上部分诗歌的误读和偏见进行了厘清,能更好地理解和共鸣诗歌所表达和寄托的情感,诗人用诗歌告诉我们人生的各种滋味,让我们看到无论多么悲苦,也可以诗意地栖居。世事浮云何足问 ,不如高卧且读诗。再多读几家解读,慢慢把各家解读的对照和贯通。

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      诗酒趁年华

      跟随古典诗人的脚步,跨越了两千年,鉴赏了大约两百首的杰作,一路上风光无限。

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        5.0

        这本书是听完的,有欧丽娟老师亲自朗读的有声书版本,比读书来说,体验要好不少。本书从诗歌的起源,发展,重要代表人物,一路侃侃而谈,不少见解都很独特,比如里面提到隋炀帝和曹操的诗歌其实也都很好,这个相信知道的人不多,也出乎很多人固有的观念吧。读完不禁感叹,不是真心爱诗歌,不能做这么多,这么深的研究。诗歌其实从未消亡,一直在演化,比如现在的歌曲就有诗歌的影子。之前 gai 的 “四句封神” 就很有诗歌的味道 “一往无前虎山行,拨开云雾见光明,梦里花开牡丹亭,幻想成真歌舞升平”。可见诗歌在韵律中用文字对人的影响力之大,古今皆同。

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          文人写读书的快乐者,最有名的还有元朝翁森《四时读书乐》,这一组诗配合四季各写一首,总共有四首。第一首《春》最为突出:山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。读书之乐,乐在怡然自得,不足为外人道也。

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            浪漫的邂逅

            阅读这本书像是一场浪漫的旅行,跟随欧老师的导游,今天在屈原门前听最纯粹的理想,明天跟陶渊明聊聊入世、出世的人生观。从先秦的诗经,到唐宋的诗词,穿越两千年,一路上风光无限,着实享受!

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              4.0

              最喜神话、诗经和王维部分,超过了原有的认知神话的点滴,是一切的源头。诗经的温柔敦厚,是中国人的底子。知道王维全才,不曾想是不到 20,就如此沉静。偶尔笑话陶渊明,但毕竟是他时隔 500 年,把陶渊明打捞了起来。朝代不同、性格不同,相同的底蕴也会结出不同的果子。杜甫的齐物和乐观幽默也比我原来认识的杜甫更丰富,但晚唐惨状、饥寒交迫下的沉郁顿挫,还是过于沉重了。

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                读书之乐何处寻?数点梅花天地心。

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