- 给这本书评了5.0理清我们观念的基本模块#每天解读一本书
一句话总结 “我们的世界观是一系列观念组成的拼图，它们中还存在很多错误”。
本书实际上是一本通过科学哲学视角对科学史的汇编，以 “世界观” 为切入，真正讨论的是 “我们所认可的事实真的是事实吗？”
就像书中反复提及亚里士多德世界观，在诸多的直觉判断之下 “地球是宇宙的中心”“物体会偏向静止” 这些看起来直觉正确的经验最终被证伪，我们今天所秉持的观念也正在面临新发现的拷问，而能否意识到这种质疑很大程度上决定了我们是留在旧时代还是步入新的世界。
同时。虽然书中有大量对 “事实” 和 “真理” 的讨论，全书却并不落入怀疑一切的纯粹相对主义的虚无中。
阅读本书的过程建议配上对我们自己信念的思考，是什么让你相信太阳东升西落，是什么让你质疑反对另一种观念，是什么让你做出这样或那样的判断，虽然这并不会让你变得更好，但认清我们如何认识世界，其本质就是认清我们是什么样的人。
当然，这有时也会很痛苦，当你发现自己的偏见，傲慢，愚蠢和无知的源头都在眼前，找不到杠的对象，树立不起一个可以去责怪的旗帜，你的选择就是从过去自我的壳里爬出来，或者自我欺骗在痛苦里困死其中。
以下是我的解读。
一、我的收获
阅读这本书给我的最大启示在于 “世界观是一个观念集合”，当现实与我们理念相冲突时，经受考验的是整个集合，而不是某几个单一的观念，而我们为了省力常常做的则是抛弃外围的观念做简单的调整，比如一个极度自我的人遇到不同观念或者并不让着 ta 的人时，第一反应往往是 “遇到了 xxx” 之类，因为相比于改变自己 “我是对的” 这个核心观念而言，补充一个 “他是错的” 更简单。
毕竟当我们的核心观点被证伪后意味着整个观念体系都需要改变，这种改变非常痛苦，以至于学习很多时候都不起作用，就拿很多时候我们读书获得的快感为例，本质仅仅是外围观念被更新，进一步强化我们固有的核心观点的结果。
可实际上我们的核心观点是什么大部分人都并不清楚，就像 “我是对的” 这个观念，如果你没有过对自己的反思，没有经历质疑，你永远不会意识到它竟然是世界观的一部分，而还有很多类似 “某某人说的是对的” 这样的世界观也不过是我们被外界或者自我灌输的结果。
在不断反思中阅读这本书会让你像对照手术刀解剖自己一般，越来越清晰的看到自己思考的立足点，到最后你才会意识到自己究竟是有多么肤浅和矛盾，不过这时已经不要紧了，立足在废墟之上，所有的知识会为我们重建新的王国。
二、本书结构
这本书非常大部头，但讲得也非常详细，基本上可以说把每个概念揉碎切细的说清楚，而书的结构也非常有意思，如果你学过编程就会感受到一种人工智能或者深度学习的逻辑，全书分为三个部分，第一部分主要讨论了世界观是什么，真理是什么，事实是什么，判断的依据是什么；第二部分以亚里士多德到牛顿时代的科学观念变迁为例子，为第一部分的各种讨论提供素材，在你学会了如何看待观念的变化后，第三部分拿出来为你提供练手；第三部分讨论了进化论，量子理论和相对论对普遍世界观的影响，以及未来我们还会面对的变化。
对照人工智能，本质上就是设计神经网络模型，拿出一部分数据训练，用剩余数据验证模型正确性，最后则是模型完成后则开始进一步接受现实世界的检验。
三、本书的内容
抛开第二、三部分科学史的内容，本书的核心内容就是世界观、真理和事实。
一是世界观。本书提出了一个很明晰的世界观的阐释 —— 一系列观念的拼图集合，这很好的表明了世界观的两个特性。
首先它不是一个严格的体系，是一系列的我们信念汇总，这其中有现实的经验 (太阳每天都会升起)，有教育的灌输 (专家的研究可信)，也有我们自己的推导 (股票今天涨了明天也会涨)；
其次它有内外之分，处在外围的信念更容易被改变，因为它拼合的观念少，而中心的观念很难改变，因为它一旦被替换，意味着整个世界观的重建。
二是真理。真理我们常常就认定为绝对为真的理论，可是如何判断绝对为真呢？实际上有两种方式，一种是符合事实验证，另一种是符合观念推导 (这里还可以分为符合个人或者符合群体)，这背后实际上是归纳与演绎两种论证方式，归纳由于自身的局限性，我们只能得到的是可用的结论，很难完全证明；演绎也会面临两个问题，首先演绎的过程中往往会有很多前置的假设，当多少假设被证伪时我们才能说一个理论不成立呢？其次推导的出发点是事实，我们如何确定事实？
三是事实。到了事实阶段，很多人会认为这都是很直白的事情，可实际上我们仍然面临两个问题，一个是我们如何确认事实，另一个是我们如何确认我们所理解的事实。前者很简单，也很哲学，本质上与归纳也有关系，就比如我们视觉看到的东西，除了视觉之外嗅觉和听觉并不能确定它的形状，没有其他的信息为我们提供验证；后者就很有启发性，事实在不同的信念体系下也会有不同解释，就像均轮模型可以很好的预测天体运动，万有引力也可以，同一个事实可以同时证明地心说和日心说。给这本书评了4.0成长的动力来自世界观的开放性提到 “世界观 “” 我们很容易顺手就把它当做区分你我的标准。甚至在遇到一些问题，我们不能很好的相互理解的时候，都可以轻松甩锅给 “世界观”。当 “世界观” 这个词汇脱口而出的时候，我们真的知道它的含义么？如果给世界观下个定义，又有几个人能够表达清楚？世界观就像我们头脑中早已预设的思想，跟手机系统的出厂设置一样，我们可能从来没有过对自身系统的合理性有过丁点的怀疑和反思。就像哲学家奥古斯丁对 “时间” 的定义一样，他说 “时间，是个你不问我我还知道是什么，你一问我我反而不知道了的东西”。作者给世界观下了一个定义：世界观是一个观念的集合。这个定义的意思是，如果我们头脑当中发生了 “认知失调”，外部的不一致冲击的是 “这套观念的集合”，观念的集合调整起来难度过高，索性我们就坚持认为 “外部一定是错的”。世界观是一个比较宏大、主观的话题。在我的认知当中，世界观应该同时囊括人类对物理世界的规律的认知和人类对经济世界的规律的认知。前者基础是科学和哲学科学，后者的基础是经济学和心理学。带着这份浅浅的认知去读这本《世界观》，那么很显然，这本书属于前者，主要通过几千年的科学哲学史来说清楚人类对物理世界的认知的基础。作为现代社会文明的理性人，我们的认知大厦其实就是建立在这些基础的世界观概念和规律之上。只不过这些概念和规律已经深深的嵌套在了我们的认知深处，成了我们思想的核心模块，从而变成了不能去怀疑、不可被撼动的 “禁区”。这让我想起了一个著名的心理学实验：把四只猴子关到笼子里，放一根香蕉进去，哪只猴子伸手拿香蕉，科学家就电击另外三只。很快，没有猴子敢去拿香蕉了，因为谁去拿都会被另外三只痛扁。然后，科学家换一只新猴子进来，新猴子不懂规矩，上来就拿香蕉，结果被其他猴子狂揍一顿。几次替换，笼子里全是新猴子了，他们没有一只被电击过，但仍然遵守 “拿香蕉挨揍” 的规则。读这本大部头的《世界观》，除了学习这段漫长的科学哲学史之外，对我还产生了一个附加效应：提升自己的开放性、增强自己的同理心。这个效应太重要了，当我们脑子里出现 “对方也可能是对的，只是我们想问题的角度不一样” 这句话的时候，我们就真正的开始走向成熟或半成熟。开放性和同理心会像婴儿般的好奇心一样，让我们在人生的某个阶段重新破壳而出，重新理解这个多元的世界、重新感受世界从来没有感到的美妙。这本《世界观》推荐给大家，助力我们一起活出开放、包容的自己。
给这本书评了4.0我们的世界观需要时时更新一下，很多根深蒂固的观念和想法可能都是错的。保持开放，保持谦卑，随时做好拥抱未知和变化的准备。我们生活在一个有趣的时代，请继续关注。
给这本书评了4.0极优秀学者的极优秀作品我认为，最好的做法就是这一章结尾时提出的：对不起了，蒂莫西・利瑞，让我们关掉电视，开始学习科学史吧！
给这本书评了4.0入门级科学哲学史可能很多人觉得这本书写得特别啰嗦，起码有 2/3 的内容都是同意重复，甚至是同一原文反复出现。不过对于刚刚接触科学哲学的小白来说，这本书还是比较推荐的，特别是针对年龄层比较低的同学。毕竟作者写得深入浅出，更具科普性质。
给这本书评了5.0一本被书名耽误的好书，强烈推荐看繁体版，翻译水平高下自现。同样的证据，用不同的世界观会有不同的解释。世界观是我们认识世界的信念体系，认识世界的过程就是将一个个信念拼图相互连接的过程，当有一天发现手中的拼图无法拼合的时候，即便选择视而不见也骗不过自己，世界从此改变。 在连续的世界中，可以对未来做有限的推理，在不连续的世界中这种推理无效。从量子角度看，无论是时间还是空间世界都是不连续的，因此不能对未来做有效的推理，上帝也掷骰子。科学的进步常常是小步迭代，因此在最初的阶段很难分辨对错，教会固然有维护地心说的理由，但是科学发展的特点，才是根本原因。 祷告也许不能影响自然世界，但祷告的人或心有期许，或心怀畏惧，籍此会改变行为，进而改变自然世界。心想事成不是终点而是起点。
给这本书评了5.0世界观一书真的是每个在校生，都应该读读的。每个人特别是在校生，完整且科学的世界观的建立尤为重要，这本书前面的命题部分，真的就是交流的基础。
给这本书评了5.0历史的发展，塑造世界世界是物质构成的，人类改造世界是思想先行，每当有新认识新发现都会有不一样的进步，不是每个人都有牛顿，爱因斯坦的大脑发现新的理念世界，不过人类对世界的每次有新的纠错，有新的进步都会存进认知边界的拓展，都是前人一砖一瓦累起来，给后人抓手，不断接近真实，理论新世界，技术才会有突破，从利用工具放大自我力量，到新能源放大控制范围，不断提高效率，思想有了新发展领悟，世界观也随之一代人一代人不断成长，
给这本书评了4.0提升认知就是想明白，你以为你以为的真的就是你以为的吗？推荐指数：★★★★（建议对这个领域感兴趣的朋友，优先阅读这本书）
适合这些朋友阅读：
- 想要更好认识这个世界的朋友；
- 对科学史感兴趣的朋友；
- 对哲学感兴趣的朋友。
打开这本书之前，我以为这本书是一本完全关于科学史的著作，从亚里士多德的世界观，到牛顿的世界观，再到相对论和量子力学出现之后的世界观，作者会带领我们进行一场跨越两千年的科学之旅。
没有想到，第一站，作者就在一个叫「哲学」的站点停了下来，让我们每个人的大脑做了一场高强度的极限运动。
作者没有着急先去摆出那么多知识，而是让我们反身求诸己，去思考更精深的一个问题：到底什么是我们应该相信的，什么是我们应该怀疑的？
从小到大，我们也学习了那么多知识，我们也看见无数「常识」被更新甚至被推翻，以至于我们有时真的会问自己：你以为你以为的就是你以为的吗？
在前边的这一部分，作者就带领我们来到了一座武器库，带着我们认识一件件能轰走迷雾的武器，告诉我们向所谓「真理」接近的路径是怎样的。
在弄清了这个问题之后，作者才带着我们缓缓上路，拿上那些去伪存真的武器，重新审视了一遍人类认识世界的历史。
很多人老说提升认知，提升认知，到底怎么样算是提升呢？新知道几个知识点，新学会几个名字，大概算是提升，可未必是关于认知。
这本书做了一个绝佳的示范。带领我们从根基出发，重新审视一遍那些我们多多少少已经了解的知识，站在中立的角度，重新判断哪些是值得相信的。
这个过程很累，似乎也很难有多少新知，但是不断坚持这种「审视」，也许才是提升认知的最好方式。
电子书世界观：现代人必须要懂的科学哲学和科学史（原书第2版）
从地心说到三大定律的跃迁，是人类世界观的一次次脱胎换骨！亚里士多德的世界观 以地球是宇宙中心为信条。牛顿世界观把动者恒动当作真理。 有没有可能我们现在拥有的世界观，最后也被证明为错误？有没有可能我们的世界观在子孙后代看来，也是陈旧而诡异？ 从科学哲学的根本问题，到科学史上的历史事件和哲学主题，彰显了历史、科学、哲学的无止境魅力。本书化繁为简，剖析根本，纵观西方科学两千年，探讨近代科学发展，特别是相对论、量子力学和演化论等理论给世界观带来的冲击和挑战。 它拥有的不仅是知识，更是一套新的认知体系。 本书纵论西方科学两千年，探索科学的起源和思维的本质。这是每一个现代人都需要阅读、了解的关于科学的历史和哲理，有助于读者构建正确的世界观
