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主编推荐语

做高情商父母,让每一次对话都成为孩子成长的助力。

内容简介

本书精心挑选了家校沟通中的40个典型沟通场景,涵盖新学期开学、询问课堂表现、成绩下滑原因、偏科问题讨论、提出调整座位等沟通难题,为家长提供科学有效的沟通策略与真实案例。书中通过正误沟通对比分析,深入解读沟通误区与技巧要点,帮助家长掌握高效沟通方法,构建互信共赢的家校关系,为孩子的成长保驾护航。

目录

  • 版权信息
  • 作者简介
  • 前言
  • 第一章 重要场合或特殊时期,让班主任对孩子更上心
  • 新入学时,与班主任主动打招呼
  • 升学换班主任时,评价的话不要说
  • 新学期开学时,“告状”要冷静客观
  • 学期结束,交流学习情况的绝佳机会
  • 班级微信群里,做不被讨厌的家长
  • 添加班主任好友,做有分寸的合作伙伴
  • 家长会结束后,做一个友好的倾听者
  • 线下家访,有效交换孩子的信息
  • 孩子犯错,第一时间解决问题
  • 孩子毕业了,向班主任表示感谢
  • 第二章 了解孩子的在校情况,让班主任更关注孩子
  • 孩子在课堂上的表现怎么样
  • 孩子在学校过得是否快乐
  • 孩子在学校的社交能力怎么样
  • 孩子说“在学校受罚了”是什么情况
  • 孩子回家要钱,确实是学校要求吗
  • 孩子真实的学习水平如何
  • 孩子是否需要家长的课后辅导
  • 为什么孩子总是丢东西
  • 为什么孩子突然不愿上学了
  • 第三章 若孩子出现各种状况,让班主任成为你的盟友
  • 为什么孩子的成绩会出现明显下滑
  • 孩子偏科严重,究竟是什么问题
  • 为什么孩子总是说谎
  • 孩子经历变故后,要如何给予支持
  • 为什么孩子总是情绪低落
  • 孩子和同学打架,究竟是什么情况
  • 东西被同学弄坏,是故意还是无意
  • 孩子疑似被霸凌,该如何讨要说法
  • 为什么孩子写作业总是拖延
  • 孩子心理素质差,要如何改善
  • 孩子带了校园违禁品,要如何处理
  • 孩子对电子产品上瘾,要如何戒断
  • 第四章 若孩子有需求或遇特殊情况,让班主任更重视孩子
  • 如何为孩子提出调整座位的需求
  • 如何表达孩子在课堂上需要关照
  • 如何为孩子提出“难以开口”的要求
  • 如何为孩子争取竞选班干部的机会
  • 如何解释孩子因特殊情况未完成作业
  • 如何让班主任帮你向孩子提出要求
  • 如何表达孩子因生病需要课程辅导
  • 如何化解亲属与班主任产生的矛盾
  • 内容简介
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评分及书评

4.5
6个评分

出版方

竹石文化

北京竹石文化传播有限公司(简称竹石文化)成立于2014年,是一家具有二级批发资质、活跃而富有创造力的文化机构。公司设立了选题策划、设计制作、营销发行、电子书输出、媒体与公共关系等围绕图书出版发行的各个业务部门,建立了一支人才结构合理、年轻高效的专业团队。 竹石文化出版发行方向主要集中在成功励志、经管培训、金融理财、婚恋两性、家教育儿、人文社科、文学文艺、生活等几个方面,目前已形成完整的产品体系。