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主编推荐语

民主测评理论框架:研究数据、胜任素质模型及创新结论。

内容简介

民主测评现已成为我国对党政领导干部进行考核评价以及选拔任用的一种重要评价工具。本书针对民主测评,构建了一个理论分析框架,提供了新的理论视角、研究数据及党政领导干部胜任素质模型,并得出了许多创新性的研究结论,具有较高的学术价值。

目录

  • 党政领导干部民主测评及优化
  • 前言
  • 第一章 导论
  • 第一节 问题的提出
  • 一、研究背景
  • 二、研究意义
  • 第二节 相关概念的界定与辨析
  • 一、党政领导干部的概念及其重要性
  • 二、民主测评及其相关概念
  • 第三节 研究框架及创新与不足
  • 一、研究思路与研究框架
  • 二、研究重点和难点
  • 三、研究方法
  • 四、本研究的创新与不足
  • 第二章 民主测评制度的发展及相关研究综述
  • 第一节 民主测评制度的发展与演变①
  • 一、党政领导干部考核评价制度的发展与演变
  • 二、党政领导干部民主测评制度的发展和演变
  • 第二节 民主测评相关研究综述
  • 一、民主测评制度的总体研究评述
  • 二、对民主测评参与者的研究
  • 三、对民主测评内容和指标的研究
  • 四、对民主测评方法和程序的研究
  • 五、对民主测评的有效性及其影响因素的研究
  • 第三章 民主测评的现状、问题及其根源
  • 第一节 民主测评的现状及其价值和意义
  • 一、当前党政领导干部民主测评制度的主要内容
  • 二、党政领导干部民主测评的理论意义与实践价值
  • 第二节 民主测评存在的问题调查及其深层次原因探析
  • 一、民主测评的有效性及其存在的主要问题研究
  • 二、民主测评存在问题的深层次原因探讨
  • 第四章 人才测评及其对民主测评的启示
  • 第一节 人才测评的原理、工具与基本假设
  • 一、人才测评在人力资源管理中的应用及其主要方法
  • 二、人才测评的基本假设及其基本性质探究
  • 第二节 人才测评的规范化要求及其国内外差异
  • 一、人才测评工具自身需要满足的要求
  • 二、人才测评实施过程和结果解释需要满足的要求
  • 三、人才测评规范化要求的国内外差异
  • 第三节 人才测评理论与实践对民主测评的启示
  • 一、人才测评与民主测评的关系辨析
  • 二、人才测评及其规范化要求对民主测评的启示
  • 第五章 绩效评价及其对民主测评的启示
  • 第一节 个人绩效的生成机理及其评价原理
  • 一、个人绩效的投入产出模型及其评价方法
  • 二、基于个人绩效分析模型的绩效评价方法
  • 第二节 绩效评价主体与绩效评价误差问题
  • 一、绩效评价主体选择与绩效评价误差问题
  • 二、绩效评价误差的成因及其对策分析
  • 第三节 绩效评价公平感及其影响因素研究
  • 一、绩效评价公平感及其结构维度与测量
  • 二、绩效评价公平感的影响因素分析
  • 第四节 绩效评价及其相关研究对民主测评的启示
  • 一、绩效评价与民主测评之间的关系辨析
  • 二、绩效评价对优化民主测评的启示
  • 第六章 3 6 0 °反馈理论与实践对民主测评的启示
  • 第一节 3 6 0 °反馈及其信息一致性问题
  • 一、3 6 0 °反馈的内涵、兴起背景及结果应用
  • 二、3 6 0 °反馈信息的一致性及其影响研究
  • 第二节 3 6 0 °反馈的管理能力开发功能及其影响因素
  • 一、3 6 0 °反馈对管理能力开发的影响:基本假设和研究发现
  • 二、影响3 6 0 °反馈与管理能力开发关系的被评价者个人和组织因素
  • 第三节 3 6 0 °反馈对民主测评优化的启示
  • 一、3 6 0 °反馈与民主测评的关系辨析
  • 二、3 6 0 °反馈在公共部门中的应用及其对民主测评的启示
  • 第七章 优化党政领导干部民主测评的对策与建议
  • 第一节 优化党政领导干部民主测评的短期对策
  • 一、认清民主测评的局限,不滥用民主测评
  • 二、弱化民主测评模式一致性,强化实用性和针对性
  • 三、优化民主测评工具的设计及其运用过程
  • 四、强化民主测评的开发功能,弱化评价功能
  • 第二节 优化党政领导干部民主测评的长期对策
  • 一、建立以业绩为导向的党政领导干部绩效评价体系
  • 二、建立基于胜任素质模型的党政领导干部能力评价和开发体系
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出版方

中国人民大学出版社

中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。