这是一本直面中国高等教育治理痛点的书。作者一开头就点明核心：高校治理结构的变革，本质上是 “谁来管”“怎么管” 的问题。这个问题看似宏大，但书中用扎实的调研和清晰的框架，把复杂的理论掰开了讲，让我们能摸到高校治理的脉络。先说说作者吕旭峰。他是浙江大学中国科教战略研究院的副研究员，教育学博士出身，专攻高等教育发展战略和大学治理。翻开他的履历，国家社科基金项目、教育部委托课题、数十篇核心期刊论文，还有被中央采纳的智库报告，都显示这不是一个闭门造车的学者。他常年泡在政策研究和实地调研里，书里那些对高校 “政府管得太死”“市场冲击太猛” 的剖析，显然是从一线摸爬滚打中提炼出来的。书的结构很实在。前两章先铺开历史画卷：从唐宋书院 “学者自治” 的黄金时代，到计划经济时代政府大包大揽，再到市场化浪潮下高校被逼着 “找饭吃”。作者用数据说话，比如 1985 年高校财政拨款占比超 90%，到 2010 年已不足 50%，直观展现高校如何被推入市场洪流。中间几章转入理论战场，把英美高校的 “董事会制”“学术评议会” 这些治理模式拆解给读者看。但最见功力的还是第五章，直戳当下痛点 —— 行政化痼疾未除，市场化又添新忧。书中举了个典型案例：某高校为筹经费引入企业合作，结果企业干涉专业设置，把热门专业变成 “订单班”，学术自主权被资本挤压。书中提出的 “共同治理” 方案，不是空喊口号。作者为此设计出四层架构：党委领导定方向、校长负责抓执行、教授治学保质量、社会参与促开放。特别有意思的是他对 “社会参与” 的细化 —— 校友理事会、行业导师、社区代表，连怎么避免企业过度干预都给出了操作指南。比如建议设立 “防火墙机制”，企业可参与专业咨询但不得进入人事决策，这种细节透着实务经验。我觉得这本书务实的地方体现在三处：一是案例鲜活，光附录的调研高校名单就覆盖东中西部 20 余所；二是对策具体，连 “二级学院治理权责清单” 这种表格都直接列出来；三是语言平实，把 “治理结构路径依赖” 这种学术黑话翻译成 “老办法不管用，新路子不会走”。搞高等教育的人读着不费劲，圈外人也能看懂七八分。