教育
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530千字
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2018-10-01
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主编推荐语
高教学会研究生英语教学研究分会论文集，展示各领域教师的研究成果。
内容简介
本书是北京市高教学会研究生英语教学研究分会的论文集，从教改新思路与新教纲、教学研究与教学模式，以及翻译研究与教学、文学、文化、语言与教学等角度，展示教师在各领域内的研究，反应了老师们的教学思考与教学实践。
目录
- 版权信息
- 《现代外语教学与研究（2018）》编委会
- 前言
- 第一部分教师职业发展
- 中国大学非英语专业学生英语教师的职业发展 Career Development of Non-English-Major University Students’ English Teachers
- 一、职业发展规划依据
- 二、职业能力评价元素
- 三、职业发展规划样例
- 四、接受职业发展过程中的挑战
- 参考文献：
- 研究生英语教师职业发展的学术文化动因 Academic and Cultural Development of English Teachers for Non-English-Major Postgraduates
- 一、研究生英语教师职业发展的历史文化背景
- 二、研究生英语教师职业发展的学术文化现状
- 三、研究生英语教师职业发展的学术途径
- 四、结语
- 参考文献：
- “互联网+”教育时代翻转课堂教学中教师角色探析 Role of Teachers in the Flipped Classroom via the Internet
- 一、引言
- 二、“互联网+”教育时代翻转课堂教学模式
- 三、“互联网+”教育时代翻转课堂教学中教师角色定位
- 四、问题与思考
- 参考文献：
- Teacher’s Role in Teaching English for Legal Purposes（ELP）
- 1.Introduction
- 2.Characteristics of ELPCourses
- 3.Students’ Needs Analysis
- 4.The Teacher’s Role in Teaching ELP
- 5.Conclusion
- References
- 第二部分教学新研究新模式
- “翻转课堂”应用于英语教学的有效性分析 Feasibility Analysis of“Flipped Classroom Mode”Applied in English Teaching
- 一、翻转课堂的起源和发展
- 二、翻转课堂的意涵及其旨归
- 三、翻转课堂应用于英语教学的有效性分析
- 四、翻转课堂实施中教师面临的现实挑战
- 五、结语
- 参考文献：
- 研究生公共英语阅读课程翻转课堂模式研究 Flipped Classroom Model in General English Intensive Reading for Graduate Students
- 一、理论依据
- 二、研究生公共英语阅读翻转课堂教学模式实施情况
- 三、讨论
- 四、不足与展望
- 参考文献：
- 慕课热潮下博士研究生英语教学现状探析及对策 Current Situation and Countermeasures of English Teaching for PhDStudents Under the Upsurge of MOOC
- 一、引言
- 二、博士研究生英语教学现状与困境
- 三、慕课——博士研究生英语教学的重要补充
- 四、慕课的不足与本土化启示
- 参考文献：
- Effect of Cooperative Learning on Chinese Graduates’ L2 1English Communication Competence
- 研究生法律翻译课堂讨论教学法探究 Discussion Method in Graduate Legal Translation Class
- 一、课堂讨论阻因
- 二、小组分组策略
- 三、讨论形式选择
- 四、讨论效果评价
- 参考文献：
- 信息化背景下研究生英语翻译教学模式探讨 Graduate English Translation Teaching in Education Informatization Era
- 一、翻译教学对于提高研究生英语语言、学术能力的重要性
- 二、研究生英语翻译教学的现状与问题
- 三、信息化背景下研究生英语翻译教学的新思考
- 四、信息化背景下研究生翻译教学设计尝试
- 五、结语
- 参考文献：
- 英语教学中学生自主学习能力的培养 Cultivation of Autonomous Learning Ability in English Teaching
- 一、大学里英语教学的特点
- 二、自主学习
- 三、如何促进学生英语自主学习
- 四、结语
- 参考文献：
- 法律翻译人才培养智慧教学模式研究 Smart Teaching Model for the Cultivation of Legal Translators
- 一、法律翻译教学现状
- 二、法律翻译智慧教学的必要性
- 三、法律翻译人才培养智慧教学课堂模式解析
- 四、法律翻译人才培养智慧教学实践模式策略
- 五、结语
- 参考文献：
- 英语写作成就目标与写作策略以及写作成绩的关系研究 Relationships of EFLAchievement Goal Orientations, Strategy Use and Writing Performance
- 一、引言
- 二、理论框架
- 三、研究方法
- 四、结果及分析
- 五、讨论
- 六、启示
- 参考文献：
- 学习者因素对非英语专业研究生英语学习焦虑的影响 Impact of Learner Factors on Non-EnglishMajor Graduate Students’ EFLLearning Anxiety
- 一、前言
- 二、研究设计
- 三、结果和讨论
- 四、结论与教学启示
- 参考文献：
- 自动评分系统在英语学习中的应用研究综述 Application of Automatic Scoring System in English Learning
- 一、引言
- 二、自动评分系统的研究现状
- 三、自动评分系统概述
- 四、自动评分系统应用的反思
- 五、总结
- 参考文献：
- 海纳百川 博采众长 打造学生真心喜爱、受益良多的高校公外研究生英语课 ——教材建设、教学方法、教学评估探讨与分享 Reform and Development of English Teaching for Non-English-Major Graduates in University Rely on Studying Intensively and Extensively —Teaching Materials, Methods and Evaluation Model
- 一、前言
- 二、筛选实用教材
- 三、丰富教学方法
- 四、创新评估模式
- 五、结语
- 参考文献：
- 西部普通高校非英语专业研究生英语课程建设研究——以大理大学为例 Curriculum Reforming of Non-EnglishMajor Postgraduate English Course in the Universities of Western Area —ACase of Dali University
- 一、引言
- 二、目前西部普通高校非英语专业研究生英语课程建设的状况
- 三、西部普通高校非英语专业研究生英语课程建设实例
- 四、结束语
- 参考文献：
- “新国标”视域下工科院校英语专业多元课程构建——以天津工业大学为例 Multi-Curriculum Construction of English Major in Polytechnic Universities Based on the National Criteria —From the Perspective of Tianjin Polytechnic University
- 一、引言
- 二、“新国标”的课程建设导向
- 三、英语专业多元课程建设路径
- 四、结语
- 参考文献：
- 第三部分语言技能培训
- 英文原版小说阅读方法与实践——基于对非英语专业研究生英语阅读训练的思考 Reading Methods and Practice of English Version Novels —Thinking on English Reading Training of Non-English-Major Postgraduates
- 一、引言
- 二、原版英文小说阅读的优点
- 三、原版英文小说阅读的实践方法
- 四、激励学生进行原版英文小说阅读、强化阅读效果方法与措施
- 五、结语
- 参考文献：
- 内容依托教学法在非英语专业研究生英语阅读教学中的改革与实践 Using CBIin Teaching English Reading for Non-English-Major Graduates
- 一、引言
- 二、教学实践
- 三、反思
- 四、结语
- 参考文献：
- 基于实验的研究生英语口语训练课程设计 Spoken English Teaching of Postgraduate Students Course Design Based on an Empirical Study
- 一、研究背景
- 二、实验研究
- 三、口语训练课程设计
- 四、总结
- 参考文献：
- 拉波夫语篇分析模式与英语阅读教学 Labov’s Discourse Analysis Pattern and Its Application in English Reading Course
- 一、拉波夫的叙事分析模式
- 二、拉波夫分析模式在叙事语篇中的应用
- 三、结语
- 参考文献：
- 基于篇章语用学理论的法律外语教学改革设想 Reform of Legal Foreign Language Teaching Based on the Theory of Text Progmatics
- 一、篇章语用学的基本理念
- 二、基于人←篇章→世界三元关系的立法篇章理解模型
- 三、基于篇章语用学的法律外语教学改革建议
- 四、结语
- 参考文献：
- Vocabulary Learning Through Conceptual Metaphor
- Chinese College Athletes’ English Learning
- 基于“厦大模式”的口译课实践教学立体化构建 Multi-Dimensional Construction of Practical Teaching of Interpretation Based on“Xiada Model”
- 一、引言
- 二、“厦大模式”及其拓展
- 三、口译实践教学的立体化构建
- 四、对口译课程改革的建议
- 五、结语
- 参考文献：
- 第四部分学术英语研究与教学
- 国内研究生学术英语写作研究——基于我国外语类核心期刊统计分析（2008—2017） Postgraduates’ EAPWriting Research in China from 2008 to 2017
- 一、引言
- 二、研究方法
- 三、我国研究生学术英语写作研究论文统计
- 四、总结与启示
- 参考文献：
- 博士生英语论文发表情况调查——以清华大学为例 Doctoral Students’ English Paper Publication:ACase of Tsinghua University
- 一、前言
- 二、研究设计
- 三、数据统计描述
- 四、回归分析结果
- 五、讨论与结语
- 参考文献：
- 研究生学位评估语境下翻译方向硕士生学位论文质量探究——以中国政法大学翻译方向硕士研究生学位论文为例 Academic Dissertations of MACandidates in Translation and Interpreting in the Context of Academic Degree Evaluation:ACase Study of China University of Political Science and Law
- 一、引言
- 二、2012—2017年学位论文案例分析
- 三、学位论文质量评价
- 四、解决方法
- 五、总结
- 参考文献：
- 学生剽窃现状与认知实证研究——兼论对研究生学术规范教育的启示 An Empirical Study on Students’ Plagiarism in Writing and Their Perceptions—Its Implication for Postgraduate Academic Education
- 一、引言
- 二、研究设计
- 三、研究结果
- 四、结论与启示
- 参考文献：
- 语料库在研究生医学英语词汇教学中的应用 Application of Corpus in Medical English Vocabulary Teaching for Postgraduates
- 一、医学英语词汇教学现状
- 二、语料库在研究生医学英语词汇教学中的实践
- 参考文献：
- 基于“任务型教学”理论的学术英语写作及演讲课堂构建 Task-Based Academic English Writing and Speaking Class Construction
- 一、引言
- 二、“任务型”学术英语写作及演讲课堂构建的理论框架
- 三、学术英语写作及演讲课堂任务设计
- 四、结语
- 参考文献：
- 中外学者英文摘要中立场标记语对比研究——以环境工程学科为例 AComparative Study of Stance Markers in Abstracts of Chinese and English Academic Papers —From the Perspective of Environmental Engineering Discipline
- 一、引言
- 二、理论框架
- 三、研究设计
- 四、结果与讨论
- 五、结果与讨论
- 参考文献：
- Hedging in Academic Abstracts:From the Discipline of Environmental Science
- 第五部分文化研究与教学
- 《中国文化概论（英）》教学中师生“主体性”探索 Subjectivity of Teachers and Students in Promoting the Course Chinese Cultural Studies in English
- 一、主体性：概念及表现形态
- 二、“主体性”调查：《中国文化概论（英）》教学效果行动研究第一步
- 三、研究总结：发展教学“主体性”的策略建议
- 参考文献：
- 研究生外语教学中的文化自信培养与实现路径 Cultivation and Realization of Cultural Confidence in Foreign Language Teaching of Graduate Students
- 一、“中国文化失语症”与文化自信
- 二、外语教学中的文化自信培养路径
- 参考文献：
- 浅谈中国文化英语课程设置的必要性及课程内容 Necessity of Establishing the Course—Insights into Chinese Culture
- 一、中国文化英语课程的必要性
- 二、中国文化英语课程的性质
- 三、中国文化英语课程的目标
- 四、中国文化英语课程的内容
- 五、教学方法
- 六、课程评估及教学效果
- 七、结语
- 参考文献：
- 浅议外语教学中跨文化交际能力训练方法 Intercultural Communicating Competence Training in English Teaching
- 一、跨文化交际训练的历史背景
- 二、跨文化交际训练的重要性
- 三、跨文化交际训练的实践方法
- 四、跨文化交际训练对当前外语教学的启示
- 五、结语
- 参考文献：
- 《西中文明比照》课程设计与教法初探 Syllabus Design for Western Civilization with Chinese Comparisons
- 一、前言
- 二、课程需求分析及目标设置
- 三、课程内容设计
- 四、结语
- 参考文献：
- 基于PBL的《中西方文化比较》研究生选修课教学模式初探 Teaching Mode of Postgraduate Elective of Comparing Chinese and Western Cultures Based on PBL
- 一、引言
- 二、PBL的定义与特点
- 三、将PBL应用于《中西方文化比较》的必要性分析
- 四、基于PBL的《中西方文化比较》教学模式
- 五、PBL应用于《中西方文化比较》时需注意的问题
- 六、结语
- 参考文献：
- 第六部分笔译与口译研究
- 中国古代法律英译中的问题与思考——以《中华法制文明史》为例 Problems and Difficulties in Translating Ancient Chinese Law into English —ACase Study of the Translation of The History of Chinese Legal Civilization
- 一、翻译中的难点
- 二、译者的创造性与译文的忠实性
- 三、小结
- 参考文献：
- 霍译《红楼梦》连动句翻译例析 Skills Applied to the Translation of Sentences with Verbal Structure in The Story of the Stone by Hawkes
- 一、引言
- 二、连动句的翻译
- 三、结束语
- 参考文献：
- 《骆驼祥子》四译本文化负载词翻译对比研究 Contrastive Analysis of the Translation of Culture-Loaded Words Among Four Versions of Rickshaw Boy
- 一、引言
- 二、文化因素分类
- 三、不同译本文化负载词翻译对比分析
- 四、结语
- 参考文献：
- 论《红高粱》中专有名词的翻译 Translation of Special Terms in Red Sorghum:ANovel of China
- 一、引言
- 二、问题的提出
- 三、《红高粱》中专有名词的翻译
- 四、结语
- 参考文献：
- Nominalization in the Translation of Legal Texts —Transferring from Dynamic to Static State
- 从词语搭配视角看“订立合同”的英译——以中国《合同法》英译本和《美国合同法第二次重述》为例 English Translation of“订立合同”from the Perspective of Collection —Taking Contract Law of the People’s Republic of China and Restatement（Second）of Law of Contracts as Examples
- 一、引言
- 二、Firth搭配理论
- 三、“订立合同”的英译
- 四、结语
- 参考文献：
- Information Accuracy in Business Style C-ESimultaneous Interpreting
- 交际翻译理论在口译中的应用研究 Application of Communicative Translation Theory in Interpreting
- 一、引言
- 二、交际翻译基本理论
- 三、交际理论在口译中的应用
- 四、结论
- 参考文献：
- 第七部分书评与语言研究
- Emerson’s Individuality Claim in Self-Reliance
- Devotion to Democracy:the Federalists and Their Political Ideas
- 犹太复国主义及其在美国的影响 The Rise of Zionism and Its Influence in the United States
- 一、前言
- 二、历史悠久的反犹主义
- 三、犹太复国主义兴起
- 四、犹太裔美国人的影响
- 五、美国与以色列共同利益
- 六、结束语
- 参考资料
- 美国“后种族”幻觉的破灭 Disillusion of America’s“Post-racial”Fallacy
- 一、“后种族”概念的来源
- 二、“后种族”的真相
- 三、结论
- 参考文献：
- 论《白噪音》中形而上之衰落与死亡恐惧 The Fall of Metaphysics and the Fear of Death in White Noise
- 一、形而上的衰落与人的物化
- 二、死亡的恐惧
- 三、对死亡恐惧的反抗
- 四、结语
- 参考文献：
- 9·11创伤下的美国现状——解读小说《楼梯口的门》 The Present Situation in the United States Under the 9·11 Trauma —Interpretation of AGate at the Stairs
- 一、环境的隐喻：“家”的不安全
- 二、他者的阴影：信仰危机与身份困境
- 三、成长的痛楚：自我迷失与救赎
- 四、结语
- 参考文献：
- 从“生存死亡感”异化到“神” ——生态女权主义视角对艾米丽进行再解读 From“Live Death”Alienated to“Goddess” —Reinterpretation of Emily from the Perspective of Ecofeminism
- 一、生态女权主义
- 二、生态女权主义视角下艾米丽一生的嬗变：从“生存死亡感”到“神”
- 三、结束语
- 参考文献：
- Samson and His Women —“Hero”and Victims in the Bible
- 企业信任修复的话语分析——以“海底捞”公司为例 Discourse Analysis on Trust Repair of Enterprise—Taking Haidilao as Example
- 一、前言
- 二、信任修复话语模型
- 三、数据收集
- 四、数据分析
- 五、研究发现
- 六、结语
- 参考文献：
- 生物语言学视域下的双语习得与二语习得 Study of Bilingual Acquisition and Second Language Acquisition from a Biolinguistics Perspective
- 一、前言
- 二、语言习得条件
- 三、语言习得的生物语言学基础
- 四、结语
- 参考文献：
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出版方
中国人民大学出版社
中国人民大学出版社成立于1955年，是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足，我们在积聚书香与赓续文脉之时，也有一点小小的向往，在徜徉中拢住自我与他者的目光，给天下读书人一点点温暖。
