心理学 类型
8.7 豆瓣评分
可以朗读 语音朗读
137千字 字数
2018-03-01 发行日期
展开全部

主编推荐语

针对不同年龄段孩子的性教育指导，父母如何应对各种性教育难题。

内容简介

针对不同年龄段孩子（0-2岁、2-5岁、5-8岁、9岁以上）的性发育特征和身处的不同环境特点，本书为父母们提供了具体的性教育者指导。

本书共分五章，作者反复强调的观点是：父母需要认真思考，您希望向孩子传递怎样的性价值观；让孩子发现、懂得并欣赏身体与性的美好；对孩子的性教育，需要及早、及时，在生活中随时寻找“可教时刻”，潜移默化；但也永远没有太晚的开始；

让孩子从小就学习说出性器官的正确名称，若发生了与性器官有关的问题时，孩子能够准确表达，以便及时采取有效施救；理解儿童性内容与成人性内容的区别，鼓励孩子提出问题，认真聆听孩子的话语；觉得不自在是正常的，不知道也没有关系；关键是积极回应，让孩子感觉到你愿意与他（她）交流性话题，你在这方面是值得信赖的；

性教育需要注意把心理和生理结合起来。

目录

  • 版权信息
  • 献辞
  • 赞誉
  • 自序（第二版）
  • 序言（第一版）
  • 译者序 走向性健康
  • 第一章 基础篇
  • 性健康的家庭
  • 关键：发现可教时刻
  • 沟通指南
  • 第二章 婴儿和学步儿（0～2岁）
  • 婴儿的性发展
  • 父母的感觉
  • 触摸的重要性
  • 关于包皮环割术的决定
  • 从医院回到家的第一天
  • 教孩子认识身体部位
  • 生殖器探究
  • 考虑性别角色
  • 特别话题
  • 第三章 学龄前儿童（2～5岁）
  • 认识身体部位
  • 洗浴时间
  • “我想单独待着！”
  • 生殖器触摸
  • “我们正在扮演医生，妈妈”
  • 友谊与情感
  • “我长大了要和妈妈结婚”
  • “我的儿子是同性恋吗？”
  • “我是从哪儿来的？”
  • 当父母正做爱时孩子走进来
  • 特别话题
  • 第四章 小学低年级（5～8岁）
  • 孩子正在长大
  • 告诉孩子生命的来源
  • 男孩女孩一起洗澡
  • 手淫
  • 孩子间的性游戏
  • 友谊
  • “假小子”与“娘娘腔”
  • 孩子去别人家里玩
  • “但是所有的孩子都看它”
  • 新闻
  • 积极参与孩子的学校生活
  • “你有艾滋病”
  • “哦，S@#S！”
  • “布兰妮综合征”
  • 特别话题
  • 第五章 小学高年级和初中（9岁以上）
  • 为青春期做准备
  • 为女儿的青春期做准备
  • 为儿子的青春期做准备
  • 让男孩和女孩了解对方的身体变化
  • 早发育者和晚发育者
  • “我正常吗？”
  • 情感发展
  • 对待从不提问的准青春期孩子
  • 手淫
  • 男孩和女孩“一起出去”
  • “妈妈，我想我是个同性恋”
  • 身体形象、外貌与饮食
  • 少男少女杂志
  • 爸爸，你会给我买《花花公子》吗？
  • 网络
  • 特别话题
  • 后记
  • 致谢
  • 附录 相关信息索引
  • 网站资源
  • 阅读资源
  • 机构资源
  • 热线电话
展开全部

评分及书评

评分不足
1个评分

出版方

青豆书坊

青豆书坊，成立于2007年，策划发行的图书以人文社科为主，注重图书品质，在家庭教育、心灵自助、文化历史以及文学方面都形成一系列有影响的产品，总部位于中国北京。 青豆书坊的主要图书类别有家教、文史、哲思、社科、心灵、两性、文学、童书。主要家教课程有“如何说孩子才会听”HTT国外认证师资培训课程、“平和式教养法”工作坊课程。主要活动有2015年“如何说孩子才会听”百场公益讲座。