教育
类型
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187千字
字数
2014-07-01
发行日期
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主编推荐语
全方位探讨了大学教学领域方方面面：教师师德修养、本科课堂教学、教学课件制作、教学基本功修炼、研究生培养、学科建设、专业发展。
内容简介
本书的作者杨秋林教授年逾古稀，从教50余年，享受国务院政府特殊津贴，北京市高等学校教学名师。毕生致力于会计核算与财务管理、项目投资评估、投资项目管理等方面的教学和研究工作，多次参加国际项目、国家及省部级大中型农业项目的策划与评估工作，学术领域成果颇丰，在教学与研究领域积累了大量宝贵经验。本书图文并茂，记录了杨教授50年教学生涯的所作所为、所思所想及其风雨历程的真切感悟，贯穿一个“情”字，洋溢着浓浓的爱国情、爱岗情、师生情、夫妻情、父女情，充满积极向上的正能量。
目录
- 版权信息
- 内容提要
- 序一
- 序二
- 序三
- 第一篇 风雨历程
- 第一章 教学生涯50年（1964～2014）自述
- 一 毕业留校
- 二 导师教诲
- 三 折腾清醒
- 四 开门办学
- 五 强攻外语
- 六 终身遗憾
- 七 国外进修
- 八 建设新课
- 九 世界银行
- 十 教学改革
- 十一 科学研究
- 十二 培养学生
- 十三 社会活动
- 十四 退休返聘
- 十五 人生感悟
- 第二篇 经验探讨
- 第二章 谈师德修养
- 一 师德是实实在在的
- 二 一份闪烁高尚师德的手稿
- 三 高尚师德靠全体教师共同打造
- 第三章 谈本科课堂教学
- 一 如何提高大学本科课堂教学质量
- 二 师生对话《农业项目投资评估》课堂教学（选录）
- 三 对青年学子的期望——在中国农业大学迎新大会及毕业典礼上的演讲
- 四 对大学本科课堂教学的改进建议——教学视导感言（1）
- 五 对大学本科毕业论文工作的改进建议——教学视导感言（2）
- 六 对大学本科课程学习成绩考核的改进建议——教学视导感言（3）
- 第四章 谈多媒体教学课件
- 一 多媒体教学课件制作的标准
- 二 讲授一个“内部报酬率（IRR）概念”多媒体教学课件的制作
- 三 关于投资项目设计中“资源状况、项目建设内容、产业形成”三者关系的PPT教学课件制作
- 四 关于多媒体（PPT）教学课件的视觉效果
- 第五章 谈教学基本功
- 一 刻苦努力夯实教学基本功
- 二 积极参与青年教师教学基本功培训
- 第六章 谈研究生培养
- 一 数风流人物，还看今朝
- 二 给研究生（硕士生、博士生）开设农业经济发展前沿专题讲座
- 三 培养硕士、博士研究生名录
- 第七章 谈学科建设与专业发展
- 一 高素质人才是高水平学科的坚实基础
- 二 学科建设与专业发展——以会计学科与会计专业为例
- 第三篇 学生感言
- 第八章 学生感言
- 一 桃李社会栋梁，园丁老当益壮
- 二 严慈父母心，人生领路人
- 三 精心育英才，天下结桃李
- 四 务实求真，精益求精
- 五 热爱生活，永葆青春
- 第四篇 成果与其他
- 第九章 主要教学科研成果
- 一 主要教学科研成果目录
- 二 主持建设“农业项目投资评估”精品课程
- 三 副主持农业部重点课题
- 四 主持世界银行项目
- 五 主持联合国开发计划署（UNDP）项目
- 六 主持国家自然科学基金、国家社会科学基金等科研项目
- 七 主持编著大学本科会计教材
- 八 主持农业部、中国农业高等院校财务会计系列教材编写
- 九 主持财政部、农业部两部重点研究课题
- 十 主持农业部农垦扶贫重点研究课题
- 十一 指导培养研究生
- 十二 出版著作36种，发表论文100余篇
- 十三 荣获北京市高等学校教学名师奖
- 十四 荣获各种奖励荣誉30余项
- 第十章 访谈录
- 访谈（一）校新闻中心访北京市高等学校教学名师
- 访谈（二）经济管理学院教学研究课题组采访——“教授风采”
- 访谈（三）学生新闻采访员访学生心目中最有魅力教师
- 访谈（四）经济管理学院老教授访谈录
- 第十一章 附录
- 附录1 国家图书馆收藏的书目
- 附录2 正式出版著作目录（按年份先后顺序排列）
- 附录3 公开发表的论文目录（按年份先后顺序排列）
- 附录4 主持的科学研究课题及完成课题报告目录
- 附录5 参加重大国际活动目录
- 附录6 获得的奖励与荣誉
- 后记
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出版方
社会科学文献出版社
社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构，以“创社科经典，出传世文献”为己任，出版经管、社会学、历史、文化书籍。
