教育
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148千字
字数
2017-11-01
发行日期
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主编推荐语
美育助力大学生全面发展，更新教育观念，优化实践途径。
内容简介
该书以美育对大学生全面发展的促进作用为研究对象，试图探讨美育在整个教育过程中的地位和价值，希望对我国的教育改革有所启示。该书研究指出，高校美育的健康发展，必须对审美教育观念进行更新。要重申全面发展的理念，突出个性发展的理念，深化着眼未来的观念。要凸显高校审美教育的实践，抓牢审美教育的现代化武器。优化大学生审美教育实践的途径，充分开展好课堂教育与课外美育活动。
目录
- 封面
- 书名页
- 版权页
- 内容简介
- 作者简介
- 代序
- 目录
- 绪论
- 一 问题的提出及研究意义
- 二 研究现状
- 三 研究内容、思路与方法
- 第一章 审美教育概述
- 第一节 美与美育
- 第二节 审美教育的本质及功能
- 第二章 审美教育的历史发展
- 第一节 美育的意识起源
- 第二节 美育思想在中西方的发展
- 第三节 中西方审美教育的异同
- 第三章 马克思主义审美观与人的全面发展
- 第一节 马克思主义审美观概述
- 第二节 马克思主义人的全面发展观概述
- 第三节 审美教育与人的全面发展
- 第四章 形式审美教育
- 第一节 形式审美概述
- 第二节 形式审美的构成
- 第三节 形式审美与大学美育
- 第五章 自然审美教育
- 第一节 自然美的形成和特征
- 第二节 自然美的主要形态
- 第三节 自然审美与大学美育
- 第六章 科技审美教育
- 第一节 科技美概述
- 第二节 科技美的内容
- 第三节 科技审美与大学美育
- 第七章 社会生活审美教育
- 第一节 社会生活美概述
- 第二节 社会生活美的内容
- 第三节 社会生活审美与大学美育
- 第八章 艺术审美教育
- 第一节 艺术审美概述
- 第二节 艺术审美的方式——艺术欣赏
- 第三节 艺术审美与大学美育
- 第九章 新时期高校审美教育展望
- 第一节 更新高校审美教育理念
- 第二节 凸显高校审美教育的实践
- 第三节 优化高校审美教育途径
- 参考文献
- 后记
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出版方
中国社会科学出版社
中国社会科学出版社成立于1978年6月，是由中国社会科学院创办并主管的以出版人文社会科学学术著作为主的国家级出版社。1993年和1998年先后荣获中共中央宣传部和国家新闻出版总署授予的全国优秀出版社称号。1993年第一批荣获中共中央宣传部和国家新闻出版署授予的全国优秀出版社称号。
