自我提升
类型
可以朗读
语音朗读
100千字
字数
2018-01-01
发行日期
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主编推荐语
一本可以让父母读来内心安宁的书,从孩子的生理和心理学出发分析的书。
内容简介
《孩子,你是好的自己》是写给所有父母的心灵成长之书,基于孩子的生理和心理发展特征来培养孩子的品格、能力等,作者根据自己养育孩子的亲身经历,用讲故事的方式,告诉父母在尊重孩子成长规律的基础上,用科学的方式顺势引导,用温柔坚定的态度,帮助孩子成为更好的自己,养育内心安静、却有力量的孩子。本书文字温暖纯净,是一本可以让父母读来内心安宁的书。
目录
- 版权信息
- 前言 强大的妈妈,照亮孩子的未来
- Chapter 01 好妈妈和孩子一起成长
- 1. 30岁的我们还没有3岁的孩子活得明白
- 2. 最需要学习的不是孩子,而是父母
- (1)维护自己与媳妇的关系远远重于维护自己与老妈的关系
- (2)孩子有责任与义务孝顺父母,尊重妻子的个人意愿
- 3. 成为好妻子,才能成为好妈妈
- 4. 妈妈能站多高,孩子就能飞多远
- (1)具备一定的学习能力
- (2)情绪平和
- (3)懂孩子,因材施教
- (4)跟孩子一起成长
- 5. 妈妈内心强大,孩子才无所畏惧
- 6. 不生气的妈妈才是好妈妈
- (1)及时觉察并处理自己的情绪
- (2)读懂孩子的淘气行为
- (3)用“他毕竟是孩子”来安慰自己
- (4)加强自身修养,让内心平和
- Chapter 02 幸福家庭成就孩子一生
- 1. 榜样的力量:言传不如身教
- 2. 学会给孩子制定规则
- 3. 别让孩子成为吵架的牺牲品
- (1)尽量避免吵架
- (2)吵架后,妈妈不要跟孩子分开
- (3)吵架后,尽量不离开家
- (4)吵架后,不要在孩子面前抱怨对方
- (5)让孩子接受吵架的事实
- 4. 爸爸的陪伴成就孩子的未来
- 5. 没有谁天生会当爸,请多给他一点时间
- (1)乐于与爸爸分享育儿理念
- (2)把孩子交给爸爸带,让爸爸与孩子共成长
- (3)充实自己,让爸爸信服
- 6. 从硝烟四起到和平共处:我与婆婆的相处之道
- (1)定好位,不要陷进最美的谎言里
- (2)孝而不顺,坚持做自己认为正确的事
- (3)划定界限,不让公婆过多参与自己的生活
- (4)孝顺有方,不承担所有责任
- (5)心怀感恩,期待共同成长
- Chapter 03 别说你真的会爱孩子
- 1. 宠爱孩子与溺爱孩子的界限
- 2. 保护好孩子的心理健康
- (1)先向孩子解释
- (2)委婉指出对方的错误
- (3)面对不知趣的人,带孩子离开
- 3. 给孩子最好的爱就是陪伴
- 4. 溺爱孩子不过是在弥补自己的童年缺失
- 5. 特别狠心,特别爱
- 6. 给孩子恰到好处的管教
- Chapter 04 爱就是顺应孩子的成长
- 1. 你给孩子面子,孩子回馈你里子
- 2. 从生理上认识男孩与女孩的不同
- 3. 弗洛伊德:所有的男孩都有恋母情结
- (1)表明自己的立场
- (2)妈妈试着淡出儿子的世界
- (3)爸爸密切配合
- (4)注意自己的行为
- (5)引导孩子多与同龄人交往
- 4. 笨孩子,99%的原因都是父母所致
- 5. 谎话连篇,不过是分不清想象与现实
- (1)无意识说谎:帮助孩子分清现实与想象
- (2)为了引起注意而说谎:多给予孩子关爱
- (3)为了避免处罚而说谎:允许孩子犯错,鼓励孩子诚实
- Chapter 05 让孩子学会管理自己的
- 1. 最糟糕的情绪给了最亲的人
- 2. 为什么你越哄孩子,孩子哭得越厉害
- 3. 孩子打人发脾气,父母不要以暴制暴
- (1)接纳孩子的愤怒
- (2)教孩子用语言表达自己的愤怒
- (3)用其他方式发泄情绪
- 4. 无理取闹的孩子赢了,他的一生就输了
- 5. 让孩子学会管理自己的情绪
- (1)不受他人影响,接纳孩子的消极情绪
- (2)抓住自控力发展的关键期,顺势引导
- (3)用缩小镜看他肆意哭闹的行为,用放大镜看他调节情绪的行为
- (4)适当给孩子奖励
- Chapter 06 妈妈一定要懂的孩子
- 1. 妈妈小女人,儿子大成长
- 2. 孩子,宽恕别人就是宽恕自己
- 3. 教孩子学会谦让,而不是忍让
- 4. 我儿子不听话,却很懂事
- (1)让孩子自己去经历
- (2)制订相关规则
- (3)适时讲道理
- 5. 培养孩子的主见,让他成为自己的主人
- (1)在规定范围内给孩子选择的权利
- (2)不强制孩子听父母话
- (3)抓住自我意识发展关键期
- 6. 胆小娃也能变勇敢,只需你因材施教
- 7. 谁说一定要把自己最喜欢的东西送给别人
- (1)让孩子分清“你的”“我的”“他的”
- (2)尊重孩子保护自己玩具的意愿
- (3)适当引导孩子去分享
- Chapter 07 学会放手,让孩子
- 1. 把孩子扔进大自然里
- 2. 阅读不在早,而在巧
- (1)随时随地朗读给孩子听
- (2)家里要营造出阅读的氛围,让孩子随时可以拿到书
- (3)父母要做好榜样
- (4)经常带孩子去有书的地方
- 3. 把选择的权利还给孩子
- (1)画一个“大圈子”
- (2)少说教,等出结果时再阐述为何不能那样选择
- (3)先告诉孩子要承担的后果,再尊重他的意愿
- 4. 培养孩子独立的最佳时期
- (1)建立起良好的依赖关系
- (2)及时发现孩子的独立意识
- (3)尊重孩子自己做事的意愿
- 5. 你把困难都解决了,还让孩子解决什么
- (1)把挫折还给孩子
- (2)适时帮助孩子
- (3)实在不能解决的困难就放一放
- 6. 孩子早说话,妈妈少担心
- 7. “不干扰”是父母给孩子最好的礼物
- (1)拍照时别再喊孩子的名字
- (2)等孩子玩过后再问他问题
- (3)耐心等待孩子观察某物
- Chapter 08 成功的教育就是
- 1. 分床睡这件事,水到渠成
- (1)做好准备工作
- (2)培养独立意识
- (3)切不可以吓唬孩子入睡
- (4)温柔的坚持
- 2. 孩子不挑食,妈妈得想招
- (1)父母做好榜样
- (2)抓住味觉敏感期
- (3)尽量做出不同花样
- (4)借助绘本讲蔬菜的营养
- (5)给孩子选择的权利
- 3. 越是打骂孩子,孩子越尿裤子
- (1)接纳孩子尿裤子这件事
- (2)适机引导
- (3)柔声安慰
- 4. 你越催孩子,孩子越慢
- (1)树立时间观念
- (2)放手让孩子做自己该做的事
- (3)多一些鼓励,少一些埋怨
- 5. 孩子看医生又哭又闹,这样说就好了
- (1)切忌威胁孩子
- (2)多夸奖医生,消除孩子的抵抗情绪
- (3)承认打针有点疼的事实
- (4)鼓励孩子勇敢面对
- Chapter 09 培养最受欢迎的孩子
- 1. 母子关系变为继子关系?
- 2. 孩子有自己解决问题的方法
- 3. 打得赢就打,打不赢就跑
- 4. 忍气吞声还是勇于抗争,关键在于有没有底气
- (1)尊重孩子自己的意愿
- (2)不要站在孩子的对立面
- (3)爸爸多陪孩子,让他更有力量去抗争
- 5. 孩子在幼儿园被同学打了,引导他自己解决最重要
- (1)耐心倾听孩子的心声
- (2)仔细分析原因,判断谁是谁非
- (3)父母关注但不干涉
- (4)交给老师解决
- Chapter 10 要想学习好,自主探索最重要
- 1. 上早教就是玩,但玩却大有学问
- (1)创造与小朋友玩耍的氛围,培养社交能力
- (2)熟悉学校环境,缓解分离焦虑
- (3)早教游戏化,培养感统能力
- (4)明白上学这回事,培养配合力
- (5)与大家一起享受亲子陪伴的美好时光
- 2. 孩子顺利入园,准备工作最要紧
- (1)培养孩子自理能力
- (2)培养孩子社交能力
- (3)从小给孩子制定规则
- 3. 有兴趣只是起点,有持久兴趣才是关键
- (1)用心观察,挖掘孩子真正的兴趣
- (2)尊重孩子的兴趣
- (3)多做准备工作,让孩子的兴趣来得更猛烈些
- (4)学会放手,尊重孩子的想法
- (5)让孩子体验成就感
- (6)学会从枯燥中找乐子
- 4. 你给孩子一个答案,孩子却有千万个答案
- 5. 这样引导,让孩子自己爱上数学
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出版方
华中科技大学出版社
华中科技大学出版社创建于1980年12月,是教育部直属的全国重点大学出版社,教育部教材出版中心之一;1995年被原新闻出版署批准为电子出版物出版单位;2003年经新闻出版总署批准成立电子音像出版社,同年被批准为全国首批具有网络出版权的出版单位之一,从此拥有了图书、音像、电子出版物、网络出版物等四大媒介的正式出版权。