展开全部

主编推荐语

一个日本治疗教育者的艺术教育实录,用艺术开启孩子的心灵世界,让孩子依靠自己的力量产生智慧。

内容简介

艺术治疗,是治疗,也是教育。它不改变特别的种子,它让每一粒种子都能依从自己的独特结出果实。

本书是日本艺术治疗教育专家川手鹰彦在德国北部一家教育机构“阿里尔德之家”从事艺术治疗教育的实录,记录了川手如何采用童谣、儿歌、童话,角色扮演等方式,打开自闭症、唐氏综合征等孩子封闭的内心,激活他们身体里被隐藏的智慧。

目录

  • 版权信息
  • 序文
  • 第一章 布里斯托尔弗来信
  • 第一节 与阿里尔德之家的重逢
  • 第二节 言语治疗教育
  • 1. 班级巡讲课
  • 2. 下午的一对一课程
  • 第三节 节庆、例行活动、郊游
  • 1. 五月节
  • 2. 帆船航行
  • 3. 蝴蝶园
  • 4. 圣灵降临节和家长研讨会
  • 第四节 一对一课程记录
  • 1. 萨比娜·D,18岁,女
  • 2. 卡塔莉娜·M,12岁,女
  • 3. 桑德拉·W,15岁,女
  • 4. 沃尔夫勒姆·L,12岁,男
  • 5. 尤利娅·R,16岁,女
  • 6. 达娜·R,15岁,女
  • 7. 坦尼娅·R,16岁,女
  • 8. 斯韦恩·R,11岁,男
  • 9. 比尔吉特·G,13岁,女
  • 10. 贡纳·J,13岁,男
  • 11. 奥利弗·M,15岁,男
  • 12. 阿明·W,18岁,男
  • 13. 克里斯蒂安·S,13岁,男
  • 第五节 语言的力量
  • 1. 作为声音、回响、韵律、节奏的语言
  • 2. 由文字营造的氛围、色彩、芳香、情感
  • 3. 语言、文章或特定作品所要表达的思想
  • 4. 实际运用语言进行表达的人的存在
  • 第六节 《无耳芳一》的故事
  • 第七节 叙事诗《火中足》
  • 第八节 辞别
  • 补遗
  • 1. 每天的生活
  • 2. 机构的组成及各部职能
  • 第二章 回想
  • 绪言
  • 第一节 来到机构的孩子们
  • 第二节 我与“森林之家”的孩子们
  • 1. 汉斯·尤尔根·M
  • 2. 扬·马丁·S
  • 3. 语言与形式
  • 4. 奥利弗·M
  • 5. 感情的过度流失与歇斯底里
  • 6. 尼克·L
  • 7. 与歇斯底里分处两个极端的癫痫
  • 8. 格茨·K
  • 第三章 归乡
  • 第一节 一九九七年 春
  • 1. 回到我的灵魂故乡
  • 2. 对话
  • 3. 我所深爱的孩子们
  • 4. 新的相遇
  • 第二节 在日本
  • 第三节 旅中断想 Aphorismus
  • 第四节 一九九八年 春
  • 1. 鬼火——不良行为之一
  • 2. 教育缺失环境下的少年——不良行为之二
  • 3. 与马提亚斯的对话——不良行为之三
  • 4. 处于边界线上的孩子——不良行为之四
  • 后记
  • 书中引用、介绍过的德语诗歌
展开全部

评分及书评

评分不足
2个评分

出版方

联合天畅

北京联合天畅文化传播有限公司,成立于2016年7月,隶属北京联合出版社,是集出版与发行平台一起的一体化公司。(前身是北京联合出版公司,已成立多年) 出版方面,公司已有包括未读、读创、天略、童立方等37家战略合作图书公司和图书工作室,年出版品种300种,发行码洋2亿。出版类别涉及社科、文艺、少儿、明星等。 社科类已经合作出版图书有科普类《那些古怪又让人忧心的问题》、《本书书名无法描述本书内容》、《万物解释者》、《无言的宇宙》等; 家教育儿类有《正面管教》系列、《孩子把你的手给我》等; 文艺类有林清玄《从容的底气》、黄佟佟《不由分说爱上这世界》等; 明星类有戴军《该不该在一起》、李响《响聊聊创业》、丁克森《当你听到世界为你叫好的声音》; 少儿类有少儿绘本《晚安,月亮》、《杰瑞的冷静太空》、《好啦好啦》、《别说你快点快点》、《做自己,木朵》;少儿文学类有乐多多的《胡小闹》系列、《亨利王子》系列,儿童科普类有高新科技AR图书《艾布克的立体笔记》系列。