【格式引文】周若卉 编著，沈绮娴 编著著。电子工业出版社.2025:3. 得到电子书：https://d.dedao.cn/FRIV30mDZuyy1KtW 在本书中，为了帮助读者更好地理解、欣赏诗词，进而爱上诗词，我们凭借多年所学和清华附中初中语文教研组的教学智慧，从诗词意象出发，对诗词进行解读鉴赏、内容串联、情感分析。章节以月份命名，旨在帮助读者在一年内实现诗词阅读能力的锻造与提升。在每一章中，读者可借助 “意象课堂” 和 “诗词例讲” 学习两种古诗词的典型意象，再通过 “大显身手” 自测掌握程度，提升运用能力。为了让读者更好地理解和接受，我们从现代阅读的角度，融入了中小学语文教学对古诗词阅读能力的要求，以增强本书的实用性，让读者不仅学有所感，还能学有所用，真正地将学科学习和素养提升紧密结合，将语文学科的学习生活化。总而言之，我们希望本书能够为青少年的古诗词学习提供一个有力的抓手，为他们走进诗词的世界铺路。但与此同时，我们也清醒地认识到，诗词的世界是如此广阔，二十四种意象的学习仅仅是从一个方向推开这扇大门，让读者得以窥见这个浩瀚世界的一角。我们还需要用余生去阅读、去感受、去创作，让人类精神文明的瑰宝代代相传。“眼前直下三千字，胸次全无一点尘。” 让我们翻开书卷，共同探索诗词的世界，也让诗词照进我们的内心。从此时此刻，我们不再是时间海洋中一粒渺小的尘埃，而是与无数的先人同行，也将被无数的后来者追随。在诗词的纽带上，生命的长河永无止境，人类的文明熠熠生辉。