心理学 类型
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121千字 字数
2012-08-01 发行日期
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主编推荐语

《不一样的孩子心理学》：带来家庭亲密合作，轻松快乐成长。

内容简介

如果说0-3岁是孩子初生和健全成长发育的阶段，那么4～12岁便是孩子塑造品格、培养习惯、快乐沟通、锻炼社交力、管理情绪、提升学习能力的关键时期。《不一样的孩子心理学：13岁前，父母一定要懂的那些心理学》将会告诉所有父母，如何与4-12岁孩子安心相处，如何摆脱教子过程的点滴烦恼。这是一本结束父母与孩子冲突对抗、带来父母与孩子亲密合作的智慧宝典，也是一本让数千万家庭拥有更加轻松快乐氛围的家长指导手册。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • PART 1 “雕塑”孩子有技巧
  • 孩子自信能力测试
  • 自信让孩子的路越走越长
  • 乐观也是一种能力
  • 勇于承担的孩子最优秀
  • 必不可少的“挫折教育”
  • 孩子的“谎话”要不要戳穿
  • 爱孩子，就要让衡蚊
  • 再富也不能富孩子
  • 让孩子做个有主见的人
  • 培养想当将军的士兵
  • 别让孩子成为“温水青蛙”
  • PART 2 好习惯收获好命运
  • 孩子细心度测试
  • 培养孩子的生活自理能力
  • 做事要有始有终
  • 纠正孩子做事拖拉的习惯
  • 规则是教育孩子的良好手段
  • 克制是成功的前提
  • 善用孩子的模仿力
  • 教育孩子，从细节入手
  • 好习惯需要不断强化
  • 好的开始是成功的一半
  • PART 3 不吼不叫教出好孩子
  • 亲子沟通程度测试
  • 别对孩子实施“语言暴力”
  • 用表扬的方式去“批评”孩子
  • 孩子表现不好，关怀、激励最重要
  • 降低和孩子说话时的音调
  • 不要轻易对孩子说“可是”
  • 掌握说臓子的有纖巧
  • 别把自己的想法强加给孩子
  • 让孩子把你当成“自己人”
  • PART 4 解放孩子的手脚
  • 亲子了解程度测试
  • 教子不要“心太软”
  • 让孩子自由成长
  • 有梦想的孩子走得远
  • 是谁扼杀了孩子的天赋
  • 给孩子选择的权力
  • 换一种眼光看孩子
  • 让孩子尝尝“自作自受”
  • 不要给孩子自我设限
  • 教孩子正确认识“不公平”
  • 鼓励孩子的竞争意识
  • PART 5 善于社交的孩子有出息
  • 孩子交往类型测试
  • 教孩子合理地拒绝别人
  • 让孩子学会宽容最重要
  • 交往要注意说话分寸
  • 适应能力强的孩子不碰壁
  • 与人亲近，他们才会与你亲近
  • 孩子要有分享之乐
  • 待人接物不要以貌取人
  • 不要让孩子的思想成为别人的复制品
  • PART 6 为孩子的情绪解套
  • 孩子情绪稳定性测试
  • 孩子不是大人出气的“猫”
  • 容许孩子犯错误
  • 孩子同样需要宣泄情绪
  • 父母心态好，孩子好心态
  • 换个角度看自己
  • 别让孩子心太累
  • 逆反的孩子怎么管
  • 把“哭”的权利还给孩子
  • PART 7 好成绩必有好方法
  • 孩子厌学倾向测试
  • 怎样克服学习“停滞期”
  • 比知识更重要的是自由的想象力
  • 是爱分数还是爱孩子
  • 好奇心是需要呵护的
  • 别把孩子视为自己的“另一张脸”
  • 短时间内，让孩子记忆的东西别超过9个
  • 给孩子的压力要适度
  • 根据遗忘规律帮孩子安排学习时间
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出版方

竹石文化

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