哲学与宗教
类型
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418千字
字数
2024-03-01
发行日期
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主编推荐语
美国现代化进程中的当代美国犹太文学发展及贡献。
内容简介
本书回溯了美国现代化进程的历史，概括了美国现代化进程中的当代美国犹太文学的发展状况，回顾了为这一发展历程做出突出贡献的贝娄、辛格、马拉默德、罗斯等当代美国犹太文学四大奠基作家的生平及文学创作特征，然后梳理现代化进程中当代美国犹太文学国内外研究状况。
从认同、民族认同概念出发，分析了现代化进程中当代美国犹太文学建构美国民族认同的核心内容及其主要原因，美国犹太文学建构民族认同的相关举措。也为学界开展其他国家的少数族裔文研究提供了有益 为学界开展其他国家的少数族裔文研究提供了有益的学术参考。
目录
- 版权信息
- 文前
- 序
- 第一章 绪论
- 第一节 美国现代化进程回顾
- 第二节 现代化进程中的当代美国犹太文学总概
- 第三节 现代化进程中当代美国犹太文学的四大奠基作家
- 第四节 现代化进程中当代美国犹太文学国内外研究现状
- 第二章 现代化进程中当代美国犹太文学建构美国民族认同的核心内容、主要原因以及相关研究问题
- 第一节 现代化进程中当代美国犹太文学建构美国民族认同的核心内容
- 第二节 美国犹太作家建构美国民族认同的主要原因
- 第三节 美国民族认同的研究现状
- 第四节 相关研究问题
- 第三章 现代化进程中当代美国犹太文学对美国基督教的认同
- 第一节 犹太教与基督教的基本教义及美国基督教概况
- 第二节 犹太教与基督教之间的差异性及其矛盾
- 第三节 美国犹太人对美国基督教认同的根源
- 第四节 认同表征一：犹太主人公能理解基督徒的困境或赞美基督徒的高尚行为
- 第五节 认同表征二：犹太主人公在信奉犹太教的同时又在一定程度上信奉基督教
- 第六节 认同表征三：犹太主人公皈依美国基督教或与基督徒通婚
- 第七节 认同表征四：犹太主人公质疑契约论或推演得出基督教的合理性
- 第四章 现代化进程中当代美国犹太文学对美国历史的认同
- 第一节 美国历史的回顾
- 第二节 认同表征一：作品体现出对19世纪下半叶至20世纪初美国历史的认同
- 第三节 认同表征二：作品体现出对美国大萧条历史的认同
- 第四节 认同表征三：作品体现出对二战前后至20世纪50年代美国历史的认同
- 第五节 认同表征四：作品体现出对20世纪60—70年代美国历史的认同
- 第六节 认同表征五：作品体现出对20世纪80年代以后美国历史的认同
- 第五章 现代化进程中当代美国犹太文学对美国文化的认同
- 第一节 美国文化的核心要素
- 第二节 认同表征一：作品体现出对美国“多元文化/文化融合”的认同
- 第三节 认同表征二：作品体现出对美国“平等与民主理念”的认同
- 第四节 认同表征三：作品体现出对美国“竞争理念”的认同
- 第五节 认同表征四：作品体现出对“为美国梦而奋斗”这一理念的认同
- 第六章 现代化进程中当代美国犹太文学对美国精神的认同
- 第一节 美国精神的核心要素
- 第二节 认同表征一：作品体现出对“自由精神”的推崇
- 第三节 认同表征二：作品体现出对“冒险精神”的赞赏
- 第四节 认同表征三：作品体现出对“爱国精神”的赞赏
- 第五节 认同表征四：作品体现出对“乐观精神”的推崇
- 第六节 认同表征五：作品体现出对“博爱精神”的赞赏
- 第七节 认同表征六：作品体现出对“重视亲情”这一理念的认同
- 第八节 认同表征七：作品体现出对“重视传统道德”这一理念的认同
- 第七章 现代化进程中当代美国犹太文学对美国公民身份的认同
- 第一节 美国犹太人对美国公民身份认知改变的原因
- 第二节 认同表征一：犹太主人公直接传递对美国公民身份的认同信息
- 第三节 认同表征二：犹太主人公体现出对美国人生活方式/行为方式的认同
- 第四节 认同表征三：犹太主人公减少犹太属性而增强美国公民属性
- 第八章 现代化进程中当代美国犹太文学对美国社会制度的认同
- 第一节 美国社会制度的核心要素
- 第二节 认同表征一：犹太主人公高度称赞美国政治制度的基石—三权分立制
- 第三节 认同表征二：犹太主人公对美国经济制度及社会保障制度持认同态度
- 第四节 认同表征三：犹太主人公秉持私有财产不可侵犯理念
- 第五节 认同表征四：作品体现出对美国法律法规的称颂和对社会秩序的期盼
- 第六节 认同表征五：犹太主人公对美国教育制度持认同态度
- 第九章 现代化进程中当代美国犹太文学对西方意识形态的认同
- 第一节 美国社会中西方意识形态的核心要素
- 第二节 认同表征一：作品体现出对“天赋人权”与“主权在民”理念的认同
- 第三节 认同表征二：作品体现出对“选民意识”的认同
- 第十章 现代化进程中当代美国犹太文学对西方中心论的认同
- 第一节 西方中心论的内涵及其产生原因
- 第二节 认同表征一：作品呈现“东方主义”论调
- 第三节 认同表征二：作品对非裔美国人或非洲黑人进行负面描写
- 第四节 认同表征三：作品对第三世界进行负面描写
- 第十一章 现代化进程中当代美国犹太文学对美国优越主义的认同
- 第一节 美国优越主义的内涵
- 第二节 认同表征一：作品直接传递对美国优越主义的认同信息
- 第三节 认同表征二：作品对欧洲国家进行负面描写
- 第十二章 现代化进程中当代美国犹太文学对美国实用主义的认同
- 第一节 美国实用主义的内涵
- 第二节 认同表征一：作品体现出对“在日常生活中采用实用主义”这一理念的认同
- 第三节 认同表征二：作品体现出对“在宗教领域采用实用主义”这一理念的认同
- 第四节 认同表征三：作品揭示了无视实用主义可能造成的负面影响
- 第十三章 现代化进程中当代美国犹太文学中的空间书写与美国民族认同的建构研究
- 第一节 空间理论的相关概念
- 第二节 地理空间书写
- 第三节 社会空间书写
- 第四节 地理空间书写与美国民族认同的建构
- 第五节 社会空间书写与美国民族认同的建构
- 第十四章 现代化进程中当代美国犹太文学建构美国民族认同的文学意义
- 第一节 现代化进程中当代美国犹太文学对“美国基督教”认同的文学意义
- 第二节 现代化进程中当代美国犹太文学对“美国历史”与“美国文化”认同的文学意义
- 第三节 现代化进程中当代美国犹太文学对“美国公民身份”与“美国社会制度”认同的文学意义
- 第四节 现代化进程中当代美国犹太文学对“美国精神”与“美国实用主义”认同的文学意义
- 第五节 现代化进程中当代美国犹太文学对“西方意识形态”与“西方中心论及美国优越主义”认同的文学意义
- 第六节 现代化进程中当代美国犹太文学进行空间书写的文学意义
- 第十五章 “现代化进程中当代美国犹太文学建构美国民族认同”对“现代化进程中中国少数民族文学及中国文学”的启示
- 中国少数民族文学与中国文学概念简概
- 对中国少数民族文学及中国文学的启示
- 第一节 作品应体现对中国历史的认同
- 第二节 作品应体现对中国文化的认同
- 第三节 作品应体现对中国精神的认同
- 第四节 作品应体现对中国公民身份的认同
- 第五节 作品应体现对中国社会主义制度的认同
- 第六节 作品应体现对社会主义核心价值观的认同
- 第七节 作品应弘扬共产主义精神
- 第八节 作品应服务于社会主义现代化建设的需求
- 参考文献
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出版方
北京大学出版社
北京大学出版社是在1979年，经国家出版事业管理局同意，教育部批准成立的，恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量，同时积极争取国内外专家学者的合作支持，出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪，捕捉信息，及时修订，以跟上各学科的最新发展，反映该学科研究的最新成果，保持北大版教材的领先地位。
