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主编推荐语

本书首次富有成果性地运用皮尔士的符号学理论来探讨电影意义。

内容简介

本书的理论基础是皮尔士的符号学及其实用主义理论,Ehrat提出了一种崭新的方式探讨在三个主要领域中的电影意义:叙述表达,电影世界的侵占,以及电影的视角。本书作者力争采用一种综合全面的理论,与众多片面的“持中性”立场的观点不同,后者只是在某些不加批判地从心理学借用过来的“常识性”分析中派上用场。

目录

  • 版权信息
  • 导论
  • 1.符号、范畴分类、现实性及其与电影的关联
  • 1.1 符号的使用
  • 1.2 意义的建构
  • 1.3 将行为作为一种实施来探索
  • 1.4 行为的范畴
  • 1.5 行为的范畴形式
  • 1.6 关系逻辑学
  • 1.7 皮尔斯符号学的形而上学
  • 2.皮尔斯符号学及其在电影中的实际应用
  • 2.1 电影“是”一类符号
  • 2.2 电影的像似性:符号学的第一原理
  • 2.2.1 皮尔斯符号学之意义
  • 2.2.2 电影再现如何形成电影像似符?
  • 2.3 从电影语用学到电影实效主义
  • 3.何谓电影?
  • 3.1 电影“是”横组合段
  • 3.2 电影“是”符号功能
  • 3.3 电影“是”感知
  • 3.3.1 认知主义变体的共同特点
  • 3.3.2 被认知的现实性以及符号中的认知
  • 3.4 电影“是”移动的物质或时间
  • 3.4.1 作为陈述活动的电影时间
  • 3.4.2 作为直觉和分化的电影时间
  • 3.5 电影会成为什么:比较、协调并拒绝理论对象
  • 4.电影及电影理论中的叙述
  • 4.1 叙述学的问题,皮尔斯及电影
  • 4.2 符号的叙述时间
  • 4.2.1 连续性
  • 4.2.2 时间的符号化过程
  • 4.3 电影时间
  • 5.叙述、时间及各种叙述理论
  • 5.1 利科的“摹创”(Mimesis)
  • 5.2 海德格尔的“绽出”(Ekstasis)
  • 5.2.1 利科根据亚里士多德重读海德格尔
  • 5.3 亚里士多德的“诗学”(Poesis)
  • 5.4 格雷马斯的“符号化”(Semiosis)
  • 5.5 博德维尔的形式主义
  • 5.6 奥尔米的《创世纪》
  • 6.电影中的陈述活动
  • 6.1 陈述活动:从模糊性到普遍性
  • 6.1.1 陈述活动为何实用
  • 6.1.2 作为符号过程的陈述活动
  • 6.2 叙述的陈述活动
  • 6.2.1 陈述活动理论(A)的电影标记
  • 6.2.2 使用身份比喻的理论(B)
  • 6.3 电影中的修辞陈述活动:修辞格的意义
  • 6.4 电影中的美学陈述活动
  • 6.4.1 审美问题
  • 6.4.2 作为一种规范性科学的美学
  • 6.4.3 作为感觉和思维联想的美学
  • 6.4.4 审美符号的实用性
  • 6.4.5 审美陈述活动或电影艺术的符号实践
  • 6.4.6 审美像似符和电影“像似论”
  • 6.4.7 电影叙述的审美及审美化
  • 6.4.8 电影和某些像似理论中存在现实性的审美化
  • 6.4.9 不同层面的美学:洛特曼和形式主义
  • 6.5 电影中的两种美学过程
  • 结语
  • 参考书目
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评分及书评

评分不足
1个评分
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    给这本书评了
    5.0
    这书有点深度,不错

    摘抄 “自动生成论” 这一概念是实验心理学中从心理视角所得的人造品。它以一种既定的方法论,进入一个现象,却并不认为被认知的对象以相同的方式采取行为。吉布逊(James Gibson)和霍奇伯格(Hochberg)深化了一步,将 “意义” 引入了实验心理学的学科。至少,这能说明为何单纯的生理学自动论不再能提供合理的解释。从这一点可以看出,认为感知可以自动组织(看似已经相当 “有意义”)是有问题的。但是,如果 “意义” 占领了主导地位(真正的归纳包括建立在其所有情况的完全共同的角色之上的普遍原则的抽象命题),就不可能完成完全充分的 “自下而上” 程序。试推法因此最接近于自下而上程序,然而,这里预设了一种情况:就包含于再现中的一般性性质而言,我们已经形成了一种观点(正如包含于试推法中一样)。

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    出版方

    四川大学出版社

    四川大学出版社有限责任公司自成立以来,有400余种图书获省、部委以上奖励。2012年被四川省人民政府确定为四川省首批重点文化企业的骨干企业,2012年获得新闻出版总署批准的全国中小学教辅材料主科出版全资质,2013年获得国家社科基金后期资助项目出版资质。2011年以来共获得国家出版基金项目7项,2013年来共获得国家社科基金后期资助项目5项。