自我提升
类型
可以朗读
语音朗读
152千字
字数
2023-07-01
发行日期
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主编推荐语
周益民老师的13节课堂实录，展示了他的诗意母语课堂。
内容简介
本书收录了著名儿童阅读推广人周益民老师的13节课堂实录，包括诗歌、童话、神话等，展示了周益民的诗意母语课堂。这些案例是周益民老师针对不同文本教学的课堂实录，集中呈现和阐释了他的“诗化语文”不是抽象的概念，更不是自我标榜的旗帜，而是生机勃勃、生动活泼的一节又一节的语文课，是老师和学生心灵的对话。
这些诗意与审美的课堂教学实践是对语言形式化和空洞化的批判，也是对语文教学抽象化和狭隘经验化的批判。此外，每篇课堂实录之后，都附有专家、学者的精彩评论，相信会给广大一线语文教师以极大的启发和借鉴。
目录
- 版权信息
- 序言 风景这边独好
- 01 通往诗之深处
- 《诗中的声音》教学记录
- 周益民的立意和深度
- 02 感受独特的表达
- 《一起看声音》教学记录
- 恰当样态的教学内容和“大”做文章的教学设计
- 03 童话的意思 意味与意蕴
- 《声音的故事》教学记录
- 语文教学的“好声音”
- 好的童话会让人“想了又想”
- 04 荒诞的合理与合理的荒诞
- 《冰冻声音》教学记录
- “最近发展区”在地平线处
- 05 传承一种中国表达
- 《谐音》教学记录
- 语文教学的另一片风景
- 06 老故事就要讲出来
- 《夸父逐日》教学记录
- 讲述英雄的旅程，品味神话的传奇
- 让孩子从小就有精气神
- 07 还原故事的传奇
- 《九色鹿》（第二课时）教学记录
- 戴着镣铐跳舞
- 《九色鹿》教学三题
- 08 儿童也是评论家
- “我看童书”沙龙记录
- 一节“安全”的课堂，一场“真心”的对话
- 09 在讨论中开发灵性
- 《童话庄子·独脚兽与百足虫》教学记录
- 这一堂余音绕梁的庄子课
- 哲学让思维走向深刻
- 10 让儿童看到“不一样”
- 《诗和图画的婚礼》教学记录
- 满园桃李沐春晖
- 11 语词的咂摸咀嚼
- 《与虫共眠》教学记录
- 我教《与虫共眠》
- 以切近儿童的方式教散文
- 12 用语言唤醒与创造
- 《写出一个独特的“我”》教学记录
- 在知识学习中生成创意写作
- 13 望见“月亮里的中国”
- 《望月》教学设计
- 教育家的教学设计
- 附录
- 朋友周益民
- 童话阅读：体验 想象与思索
- 后记
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
