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161千字
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2016-02-01
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主编推荐语
“的”的性质与功能是汉语语法研究的核心问题之一,本书尝试系统回答“的”字研究中的种种问题。
内容简介
作者围绕“的”的性质与功能展开讨论,秉承认知与功能学派的基本理念,并更加注重即时语言加工过程中和语境相关的社会认知因素,即认知的在线性和社会性。在沈家煊先生新近提出的汉语词类包含模式的基础上,从“的”字结构是参照体–目标结构这一理论原点出发,针对不同论题,选取相应的研究方法,尝试系统回答“的”字研究中的种种问题。
全书的核心观点是:“的”是参照体标记,起到提高参照体的指别度的作用,由此派生出诸多其他功能。
主要内容有:从全新的“认知入场”视角阐述“的”在名词短语中的基本功能;基于复合词连续统、概念整合等观念探讨“的”字隐现的规律。在反映即时言语认知场景的语篇中寻找制约多项定语的“的”的隐现和位置的规律,类似的方法也应用到对“N的V”的考察;分析从名词短语中扩展到事态句末的“的”;以词类功能专门化的观点论证“的”的非词尾属性以及几个“的”之间的共性;旁及生成语法,以后置词方案为“的”字结构的中心语问题提出新的解答;也兼及汉语史,在上古汉语的“之”和“的”的对比中拓展研究。
目录
- 版权信息
- 国家社科基金后期资助项目出版说明
- 序
- 绪论
- 一、难题
- 二、思路
- 三、解题
- 第一章 从参照体结构到认知入场
- 1.1 “参照体—目标”结构式
- 1.2 入场
- 1.3 直指的主观性和入场元素的语法属性
- 1.4 主观识解
- 1.5 类型和实例
- 1.6 名词短语入场
- 1.6.1 入场策略
- 1.6.2 有定性和入场
- 1.7 小句入场
- 1.7.1 现实
- 1.7.2 时态和情态
- 1.8 认知入场的个性
- 第二章 “的”的认知入场作用
- 2.1 区别与描写之争
- 2.1.1 追问“区别”说
- 2.1.2 扬弃“描写”说
- 2.2 走出术语的迷局
- 2.2.1 区别性、描写性
- 2.2.2 限制性、非限制性;内涵性、外延性
- 2.2.3 述谓性
- 2.2.4 重新定义“描写性”
- 2.3 “的”的认知入场作用
- 2.3.1 认知入场
- 2.3.2 描写入场依靠“的”
- 2.3.3 描写入场的效果
- 2.4 答疑区别与描写之争
- 2.4.1 入场策略的综合使用
- 2.4.2 入场手段的临时替代
- 2.4.3 入场元素的羡余冲突
- 2.4.4 认知入场前的型概念
- 2.5 名词语的认知入场和各类定语的关系
- 2.6 小结
- 第三章 从“复合词连续统”看“的”的隐现
- 3.1 问题
- 3.1.1 缘起
- 3.1.2 思路
- 3.1.3 研究对象
- 3.2 继承
- 3.2.1 复合词观
- 3.2.2 申论
- 3.2.3 答疑
- 3.3 复合名词的在线整合
- 3.3.1 语境依赖复合词
- 3.3.2 概念整合产生复合词
- 3.3.3 概念整合的在线性
- 3.3.4 概念整合的优势句法环境
- 3.4 复合名词连续统
- 3.4.1 整合差异导致复合词连续统
- 3.4.2 整合程度的游移
- 3.5 应用
- 3.5.1 辨明结构层次
- 3.5.2 “尽前省略”的认知解释
- 3.5.3 话语框架中参照体和目标体的蜕变
- 3.5.4 回到缘起
- 3.6 小结
- 第四章 语篇中的“参照体—目标”结构式
- 4.1 材料与问题
- 4.2 定中关系是“参照体—目标”关系
- 4.3 “的”在“参照体—目标”结构式中提高指别度
- 4.3.1 弱式指别和强式指别
- 4.3.2 指别度和可及度
- 4.3.3 复指和话语直指
- 4.4 “参照体—目标”关系链
- 4.4.1 参照体的背景化
- 4.4.2 “框—棂关系”再思考
- 4.5 余论与小结
- 第五章 指示词定语漂移的篇章认知因素
- 5.1 问题
- 5.2 语篇
- 5.3 认知入场中的当前话语空间
- 5.3.1 认知入场
- 5.3.2 当前话语空间
- 5.4 分析
- 5.4.1 a式直指入场
- 5.4.2 b式回顾入场
- 5.4.3 代词中心语
- 5.5 不是例外
- 5.5.1 回顾入场的a式
- 5.5.2 始发句中的b式
- 5.6 小结
- 第六章 事态句中的“的”
- 6.1 事态句不是什么
- 6.1.1 “名词化标记”说
- 6.1.2 “的”字不必有
- 6.1.3 事态句并非派生于事件句
- 6.1.4 “(是)……的”不圈定焦点
- 6.1.5 事态句和判断句
- 6.2 事态句是什么
- 6.2.1 事态是什么
- 6.2.2 表达事态的句子
- 6.2.3 事态句属于名词谓语句
- 6.2.4 事态句和事件句
- 6.3 “的”的功能
- 6.3.1 传信和预设
- 6.3.2 注意
- 6.3.3 “的”的认知本质
- 6.4 结论
- 第七章 从“词类功能专门化”看“的”和实词的关系
- 7.1 问题
- 7.2 跨语言的词类划分标准
- 7.2.1 加罗语中的“的”
- 7.2.2 词类功能的专门化
- 7.3 “的”和形容词的关系
- 7.3.1 汉语形容词数量少
- 7.3.2 “X的”做定语
- 7.4 “的”和方式副词的关系
- 7.4.1 汉语方式副词数量也少
- 7.4.2 方式副词的替代手段
- 7.5 余论:“的”的分合
- 第八章 作为后置介词的“的”
- 8.1 中心语问题的症结
- 8.1.1 DP中心语说
- 8.1.2 CP说
- 8.1.3 附接语说
- 8.1.4 连词说
- 8.1.5 分类词说
- 8.1.6 传统DP分析
- 8.1.7 DeP说
- 8.1.8 理想方案的标准
- 8.2 “的”和-'s的差异
- 8.3 “的”和of的共性
- 8.3.1 “的”和of的句法平行性
- 8.3.2 “的”和of的语义平行性
- 8.4 语类理论新进展
- 8.4.1 介词的语类特征
- 8.4.2 “的”是功能介词
- 8.5 “的”满足中心语的语义要求
- 8.5.1 “的”的语义
- 8.5.2 历史
- 8.5.3 领格的语法意义
- 8.6 后置介词方案
- 8.6.1 汉语词类包含模式
- 8.6.2 赋格
- 8.6.3 光杆名词短语
- 8.6.4 “这本书的出版”
- 第九章 从“的”到“之”
- 9.1 诸说检讨
- 9.1.1 “三化”说
- 9.1.2 黏连说
- 9.1.3 定语标记说
- 9.1.4 语气说和文体说
- 9.1.5 “其”、“厥”类推说
- 9.1.6 高可及性说
- 9.2 “之”和“之”字结构的性质
- 9.2.1 “之”是一个“自指标记”
- 9.2.2 “N之V结构”也是“参照体—目标”结构
- 9.3 “之”的作用:提高“指别度”
- 9.3.1 “指别度”和“可及度”
- 9.3.2 “之”提高指别度
- 9.3.3 容易混淆的地方
- 9.4 对文本做仔细的分析
- 9.4.1 并列形式
- 9.4.2 两个时代的同指形式
- 9.4.3 同一文献的同指形式
- 9.4.4 话语直指
- 9.5 余论:再谈可及度
- 结语
- 一、“的”的性质和功能
- 二、展望后续研究
- 参考文献
- 附录 “入场”的认知科学背景
- 一、符号与符号系统
- 二、符号系统的入场问题
- 三、符号系统能否入场
- 四、哲学意义
- 后记
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出版方
商务印书馆
商务印书馆是中国出版业中历史最悠久的出版机构。1897年创办于上海,1954年迁北京。与北京大学同时被誉为“中国近代文化的双子星”。
