主编推荐语

助力孩子循序渐进走上写作快车道。

内容简介

语文报小学生同步金奖作文”系列是语文报社组织的金奖作文比赛的精选，与统编小学语文教材配套使用，方便小学生阅读学习借鉴。这套书以统编教材为纲，按年级（1-6年级）分册，其中，1-2年级各一册，3-6年级每个年级分为上下两册，小学阶段全10册。以单元习作训练为主题，每一个主题分设如下栏目。

黑板敲一敲：提出问题，以轻松的方式启发低年级学生思考，明晰单元写话的要求和训练目标，从而引导学生梳理自己的写话方向。

跟我一起学写话：从看图明图意、写话要素、我来写一写、图片之外我来想等多个角度为学生进行提示、解读，帮助学生打开思路。同时通过精准的提示和词句卡片，一步步指导学生做好积累和运用。

金奖展评：书中的精选范文来自征文活动中获金奖的作文，通过总结标杆作文的亮点与经验，给孩子具体引导和借鉴。

如果说小学是写作启蒙阶段，那么，一、二年级循序渐进的写作指导，便是让孩子未来能够在各类作文写作中得心应手的第一步。一篇优秀的高年级作文，并非来源于天赋，而是来自小学一、二年级逐步养成的写作思维。儿时的积累，会帮助孩子们打开语文学习上“未知的空中楼阁”，走向未来一路坦荡的写作之路。

本书适用于小学生自学，同样亦适用于家长陪伴点拨及教师日常教学。本书为《语文报小学生同步金奖作文：看图写话（二年级）》。

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