教育
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170千字
字数
2023-07-01
发行日期
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主编推荐语
有道之师，当做有生命情怀、理性思辨、诗意追求的教育。
内容简介
本书是作者从事教育工作四十余年来的切身感悟，以“师者之道”为主线，从“做有生命情怀的教育”“做有理性思辨的教育”“做有诗意追求的教育”三个维度，给出教师专业发展的50个建议。这些建议围绕课程、课堂、德育等教育要素，结合自身的教育实践智慧，以深入浅出的笔触，给广大教师朋友理性而又不乏深情的叮嘱。
目录
- 版权信息
- 序 为师有道，道在何处？
- 上篇 做有生命情怀的教育
- 01 足与不足
- 02 与书结缘
- 03 如何让师者更有魅力？
- 04 多听讲座，智做明师
- 05 选题：策略、方法与经验
- 06 教师自我减压之道
- 07 学习指导与德育渗透
- 08 阅读让我看到了远方
- 09 被“逼”的阅读也精彩
- 10 “设计”诚可贵，“实施”价亦高
- 11 新高考呼唤“新教师”
- 12 让生优雅的师者之道
- 13 教师要有怎样的课程理解
- 14 未来教师的当下使命
- 15 “研”途风光
- 16 教师发展之道
- 中篇 做有理性思辨的教育
- 17 教师要学会“弹钢琴”
- 18 女教师更要学会“弹钢琴”
- 19 多媒体网络教学十问
- 20 艺术教育的理性走向
- 21 时间管理的“经意”与“不经意”
- 22 为师当如张远南
- 23 胸中有“标准”，进取无止境
- 24 适度顿感是一种无痕境界
- 25 精修数学专业功底之名师
- 26 让学生考老师
- 27 “冷”要共治理，“热”当多弘扬
- 28 青年教师如何规划教育人生？
- 29 常态课与公开课的理想样态
- 30 “力”之修炼的四块基石
- 31 魏书生老师一次次震撼了我
- 32 学科竞赛学习指导的若干原则
- 33 研究让教育更精彩
- 下篇 做有诗意追求的教育
- 34 贵在听者心悟
- 35 坐拥书屋
- 36 名师群起托起好教育
- 37 执着的“追星”人
- 38 期盼寒假作业多样化
- 39 研名师之征，悟优秀之道
- 40 “教学”诚可贵，“写作”价亦高
- 41 将“共同体”进行到底
- 42 做步入新境的觉醒者
- 43 一路“读”来
- 44 踏实“学、思、研、行、著”的一年
- 45 学生教我当老师
- 46 北师大“国培”之得
- 47 亦师亦友四十年
- 48 例析灯谜的教育功能
- 49 师者育儿的辩证之道
- 50 80分与智力开发
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
