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主编推荐语

教与学中的零作业思维,助力学习效率和方法优选。

内容简介

零作业不是形式主义的减负,而是一种科学教育的思维模式,在现代教育体系不断深入发展的前提下,越来越多的学校已经开始了“减负增效”的实践工作,本书将从教与学两个角度阐发零作业的教育理论。“如何学习?”“如何管控学习”“减负不减效”是本书的核心价值零作业思维是挑战学习的很高效率,学习方法的优选是思维。

目录

  • 版权信息
  • 前言 零作业是什么
  • 第一章 622学习法则
  • 第一节 听课和笔记
  • 第二节 记忆和复习
  • 第三节 作业的作用
  • 第四节 注意力和粗心问题
  • 第二章 零作业的四化
  • 第一节 例题习题化
  • 第二节 习题模型化
  • 第三节 错题标本化
  • 第四节 基础九五化
  • 第三章 试卷的性格
  • 第四章 思维盛宴
  • 第一节 学习能力
  • 第二节 阅读和解题过程
  • 第三节 偏科
  • 第五章 美丽的中高考
  • 第一节 认识论:传说中的中高考
  • 第二节 方法论:一轮复习策略——寂寞的一轮
  • 第三节 方法论:二轮复习策略——突破的二轮
  • 第四节 方法论:三轮复习策略——稳定的三轮
  • 附录 学习语录
  • 后记——零作业的理想
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出版方

西北大学出版社

西北大学出版社(电子出版社)成立于1983年,2008年增设西北大学电子出版社,均由西北大学主办,陕西省教育厅主管。西北大学出版社是我国西部地区成立最早的全国重点综合大学出版社。