自我提升 类型
可以朗读 语音朗读
151千字 字数
2008-10-01 发行日期
展开全部

主编推荐语

湖南省广电局出版主题论文集，深化三项教育，治理五大公害。

内容简介

本书由湖南省广播电视协会编辑出版。湖南省广电局主要领导和协会主要负责人担任编委会主任、副主任。全书拟收录30余篇文章，20万字内。该书为“深化三项教育、治理五大公害”主题论文集。稿源有二：一是日前在全省广电系统范围内举办的“深化三项教育、治理五大公害”论文征文中的获奖论文；二是有关领导和理论骨干撰写的与此主题相关的论文或讲话。这些稿件选题重大，立论新颖，写作讲究，贴近实际，具有一定的理论深度和很强的现实指导意义。其部分代表作有：《新闻工作者的“五家”、“五通”及其他》（魏文彬）、《提升主流媒体舆论引导力》（谢跃进）、《创建和谐的电视文化生态》（李培其）、《广电低俗之风思想根源及应对》（唐弦）。据了解，围绕全国新闻宣传工作中的热点话题，编辑出版这样的主题论文集在全国新闻系统可能尚属首家。

目录

  • 版权信息
  • 新闻工作者的“五家”、“五通”及其他（代序）
  • 关键在自律 要害在管理 出路在创新
  • 一、 关键在自律
  • 二、 要害在管理
  • 三、 出路在创新
  • （一）思路的创新
  • （二）品牌的创新
  • （三）管理的创新
  • 认清形势 提高认识 深入开展“三项教育”坚决治理新闻宣传中的“五大公害”
  • 一、 认真学习，深刻领会，指导新闻队伍建设
  • 1.政治上有高度
  • 2.理论上有创新
  • 3.工作上有针对性
  • 4.表述上有激情
  • 二、 认真开展“三项教育”，坚决治理“五大公害”
  • 三、 认真排查，消除事故隐患
  • 四、 开展“三项教育”、治理“五大公害”的具体要求
  • 舆论导向与媒体把关人的责任
  • 一、 把关人的导向意识
  • 二、 把关人的自身素质
  • 三、 把关人的用人之道
  • 提升主流媒体的舆论引导力
  • 一、 把握舆情变化，抓住舆论大势
  • 二、 创新新闻报道，提高指引艺术
  • 1.重视议程设置，强化策划意识，制造新闻亮点
  • 2.研究受众心理，有的放矢进行报道，提高引导效果
  • 3.坚持贴近原则，把握贴近技巧
  • 4.讲究新闻评论技巧，高扬媒体的旗帜
  • 三、 坚持党性原则，构建先进文化
  • 1.致力于打造有思想的媒体
  • 2.着力聚积两种重要力量
  • 3.竭力做好三个重点创新
  • 坚持“三贴近”原则 改进电视新闻宣传
  • 一、 改进内容 贴近生活
  • 1.扩大信息量，立足全球化视野
  • 2.转换报道视角，体现百姓情结
  • 3.加强评论力度，树立独家意识
  • 二、 改进形式 贴近实际
  • 1.跟拍过程，展现原生态
  • 2.现场播报，增强现场感
  • 3.突破定式，打造新闻节目新形态
  • 三、 改进作风 贴近群众
  • 新闻真实的哲学解读及辩证把握
  • 一、 新闻真实的哲学解读
  • （一）个体真实与整体真实的统一
  • （二）现象真实与本质真实的统一
  • （三）事况真实与表述真实的统一
  • 二、 新闻真实的辩证把握
  • 创建和谐的电视文化生态
  • 一、 重视公益 服务社会
  • 二、 积极引导 提升品位
  • 三、 完善自律 创新管理
  • “度、量、衡”的和谐统一是舆论监督栏目成就品牌的关键
  • 一、 度的把握
  • 1.结合度
  • 2.准确度
  • 3.分寸度
  • 4.软硬度
  • 二、 量的重视
  • 三、 平衡的艺术
  • 1.内容的平衡
  • 2.数量的平衡
  • 3.角色的平衡
  • 广电低俗之风的思想根源及应对
  • 一、 认识上的漂移导致低俗
  • 1.由以人为本滑向以“市”为本
  • 2.由坚守道德滑向道德边缘化。
  • 3.由健康娱乐滑向“娱乐至死”
  • 二、 认识上的坚守抵制低俗
  • 1.坚守人文关怀精神
  • 2.坚守媒体的“伦理自觉”
  • 3.坚守节目的品质
  • 三、 抵制低俗之风任重而道远
  • 摘掉不良帽子 还原为职业新闻人
  • 电视传播中的责任担当
  • 一、 西方传媒责任论的发展与我国电视媒体责任的弱化
  • 二、 我国电视传播中的社会责任弱化探源
  • 三、 增强电视传媒社会责任的思考
  • 论电视新闻中“民生”的误读
  • 误读一：将平民视角理解为迎合低级趣味
  • 误读二：将民本意识理解为当事人意识、裁决者意识
  • 误读三：将民生内容理解为都市市民生计
  • 1.树立大局意识
  • 2.扩大报道空间
  • 3.报道公正客观
  • 4.完善服务功能
  • 构筑电视台内部的“防火墙”
  • 一、 电视台内部监管的主要任务
  • （一）舆论导向监管
  • （二）品位格调监管
  • （三）节目质量监管
  • （四）法律道德监管
  • 二、 内部监管的操作程序
  • （一）播前监管
  • （二）播后监管
  • 三、 内部监管体系建设的基础性工作
  • （一）建立编辑规范手册
  • （二）培训员工，接受社会监督
  • 试论社会舆论引导中的逆向思维
  • 一、 “舆论”解读
  • 二、 社会舆论引导中的逆向思维
  • （一）冷化社会热点
  • （二）融化社会焦点
  • （三）简化社会难点
  • （四）释化社会疑点
  • 三、 逆向思维在社会舆论引导中的基本要求
  • （一）引导要力求时效性
  • （二）引导要注重交互性
  • （三）引导要增强服务性
  • 从一起突发事件的报道反思社会新闻的导向性
  • 一、 求快，不能道听途说
  • 二、 发稿，不能轻视审核
  • 三、 惨烈，不能作为“卖点”
  • 情为谁动
  • 一、 新闻从民生到情感之路
  • 二、 湖南电视媒体中情感类节目的兴起与特点
  • 三、 情感类节目之困惑
  • （一）导向之惑
  • （二）隐私之惑
  • （三）角色之惑
  • 四、 情感类节目的价值取向和发展趋势
  • （一）去除低俗、无聊，宣扬社会主义核心价值观
  • （二）彰显责任意识和法律意识，树立良好的职业精神和职业道德
  • （三）进行节目形式创新，提升舆论引导水平
  • 坚持以人为本 抵制传媒低俗化倾向
  • 一、 “以人为本”，呼唤传媒业人文精神的回归
  • 二、 当前传媒业低俗化倾向的种种表现
  • （一）时政新闻的娱乐化
  • （二）社会新闻的庸俗化
  • （三）娱乐节目的媚俗化
  • 三、 传媒业低俗化现象泛滥的根源
  • 四、 坚持“以人为本”，抵制传媒业低俗化倾向
  • 培育做建设性媒体的职业自觉
  • （一）
  • （二）
  • （三）
  • 论体验式采访
  • 一、 对体验式采访的基本认识
  • 二、 体验式采访的优劣分析
  • 1.体验式采访的优点
  • 2.体验式采访的局限性
  • 3.体验式采访写作的缺陷
  • 三、 体验式采访应注意的问题和记者应具备的素养
  • 1.体验式采访应注意的几个问题
  • 2.体验式采访中记者应具备的素养
  • 让“深化三项教育、治理五大公害”活动“鲜活”起来
  • 一、 鲜活的形式
  • 二、 鲜活的理念
  • 三、 鲜活的事例
  • 四、 鲜活的榜样
  • 还荧屏“三原色”
  • 一、 当前电视娱乐节目低俗化的种种表现
  • 二、 电视娱乐节目低俗化的危害
  • 三、 电视娱乐节目低俗化的制衡之策
  • 正确看待收视率 告别节目低俗化
  • 一、 通俗不是节目低俗化的幌子
  • 二、 低俗化并不是收视率的保证
  • 三、 创新才是提高收视率的正常手段
  • 我国电视节目主持人的低俗化倾向及其解决对策
  • 一、 我国电视节目主持人低俗化现象的诸多表现
  • 1.新闻类节目主持人的低俗化现象
  • 2.综艺类节目主持人的低俗化现象
  • 3.谈话类节目主持人的低俗化现象
  • 二、 电视节目主持人低俗化的成因
  • 1.“商业竞争”的负效应
  • 2.“受众需求”的负效应
  • 3.“效仿跟风”的负效应
  • 4.主持人自身素质与管理选拔机制的负效应
  • 三、 电视节目主持人低俗化的影响
  • 1.对电视节目的影响
  • 2.对青少年价值取向的影响
  • 3.对民族文化的影响
  • 四、 电视节目主持人低俗化的解决对策
  • 1.加强主持人自身素质培养
  • 2.完善节目主持人管理机制
  • 3.各类型节目主持人脱俗策略
  • 论主持人公众形象的维护
  • 一、 加强政治理论和业务学习
  • 二、 抵制名利诱惑
  • 三、 遵守职业道德
  • 媒体走向市场应警惕功利主义
  • 一、 功利主义在媒体上的表现
  • 1.新闻报道庸俗化、媚俗化倾向
  • 2.“看客”取代“良心”，节目人文关怀匮乏
  • 3.过度重视节目包装
  • 二、 功利主义在个体上的表现
  • 三、 功利主义的危害和影响
  • 1.职业自豪感和成就感缺乏，优秀记者流失
  • 2.记者的社会地位下降
  • 3.媒体的公信力下降
  • 虚假失实报道的成因及治理
  • 一、 虚假失实报道的分类
  • 二、 虚假失实报道的成因
  • （一）源头性虚假失实报道的成因
  • （二）传播过程中出现虚假失实的原因
  • 1.编辑记者违背操作规程造成虚假失实
  • 2.编采播人员知识积累、经验积累不够造成虚假失实
  • 3.编采人员作风欠踏实，疏忽大意造成虚假失实
  • 4.语言表达上词不达意
  • 5.电脑操作上的失误
  • 三、 虚假失实报道的防范与治理
  • 在现实的法制原则下媒体舆论监督如何突破与保障
  • 一、 媒体舆论监督的“异化”现象
  • 现象一：反舆论监督
  • 现象二：媚上压下
  • 现象三：媒体审判
  • 现象四：集体偷窥
  • 现象五：缺乏支点
  • 二、 媒体舆论监督的法制及其意识缺失
  • 症结一：舆论监督真的有法可依吗？
  • 症结二：知情权与隐私权的冲突
  • 症结三：权利与权力的混淆
  • 症结四：媒体及其从业人员法律意识的缺失
  • 三、 媒体舆论监督与现实法制原则的榫合
  • （一）确立舆论监督的地位与定位
  • （二）形成专业性的操作方式
  • 1.事实与真实
  • 2.平衡与公正
  • 3.适时与适度
  • （三）明晰侵权与豁免的法律界定
  • 1.法律明确规定可以免责的情况
  • 2.经过补正可以免责的情况
  • 3.雷池不可越的情况
  • 也论记者的职业精神
  • 媒体应对“新闻侵权”之我见
  • 一、 什么是新闻侵权
  • 二、 新闻侵权诉讼增多的原因和新闻侵权的认定
  • 三、 新闻传播侵权和司法机关对新闻侵权主体的认定
  • 1.真实公正原则
  • 2.合理使用原则
  • 1.发表侵权作品的新闻单位和作者
  • 2.提供侵权新闻作品的消息来源者
  • 3.新闻侵权作品的转载单位
  • 四、 媒体及从业人员如何避免新闻侵权诉讼
  • 浅谈媒体软实力的构建
  • 一、 关于媒体软实力
  • 二、 媒体软实力的作用
  • 1.扩大媒体的影响力
  • 2.提升媒体的吸引力
  • 3.增强媒体的感召力
  • 三、 媒体软实力的构建
  • 1.打造品牌节目是构建媒体软实力的基础
  • 2.提升媒体的文化品位是构建媒体软实力的核心
  • 3.提高从业者的素质是构建媒体软实力的关键
  • 4.增强媒体的公信力是构建媒体软实力的保证
  • 提高商业广告的文化内涵
  • 一、 商业广告的文化内涵及其影响
  • 二、 我国商业广告中文化内涵缺失的表现
  • 1.商业广告中道德文化的偏颇
  • 2.商业广告中思想倾向的偏颇
  • 3.商业广告中价值取向的偏颇
  • 三、 提高商业广告文化内涵的措施
  • 1.提高广告从业人员的文化素质
  • 2.政府有关部门加强监督管理
  • 3.加强媒体的监督管理
  • 4.培养受众的广告素养
  • 后记
展开全部

评分及书评

尚无评分
目前还没人评分

出版方

中国传媒大学出版社

中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社，成立于1985年，是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学，业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部，以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。