教育
类型
可以朗读
语音朗读
190千字
字数
2022-12-01
发行日期
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主编推荐语
中学语文教学精品，解读佳作28篇，专注文本发现与阐发。
内容简介
本书精选解读中学语文佳作28篇，外加附录两篇。从文本出发，注重文本内在问题的发现和新鲜意义的阐发，探寻作者为文的用心所在和生命感悟。是作者吴礼明老师“潜心会本文”“语语悟其神”的成果，堪称一位中学语文教师精研业务、细读文本的典范。
目录
- 版权信息
- 写在前面的话 本书的方法与路径
- 序一 在细读中彰显见识和魅力
- 序二 文本解读，从哪里出发
- 第一辑 可以感：其言有感触
- 一个女人可以作出人生决断的时代
- 建构“理解与沟通”的心路
- 胸藏万汇凭吞吐 笔有千钧任翕张
- 一曲个人英雄主义的哀歌
- 大节不亏 彪炳千秋
- 参透天道 奈何人道
- 府吏的局外与知识的悲哀
- 肉体的还乡与精神的焦灼
- 满腹郁结与全性倾泻
- 阮籍式的深情 离骚式的表述
- 朱自清《荷塘月色》“闲愁”说
- 美丽的思想 亲切的交流
- 人性的盲目与困境
- 生命的原生与本能的力量
- 阅读现当代诗歌的难度
- 第二辑 可以议：论议在析理
- 《鸿门宴》新解
- 楚汉之争最后四个月大致情节梳理
- 《兰亭集序》文本关节梳理与再诠释
- 《归去来兮辞序》解读
- 魏徵《谏太宗十思疏》主题论
- 韩愈《师说》解诂
- 白居易《琵琶行》诗解读指要
- 何人能揾英雄泪
- 姚鼐《登泰山记》管窥
- 意义与结构的重新梳理
- 是“赞美”还是“眷恋”
- 一文数解构 思乡情何沉
- 丧家狗，弄圣道具耳
- 附录
- 大呼三更见日出
- 我如今还在享用着它们赐予我的一切
- 后记 感念与言谢
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
