教育 类型
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74千字 字数
2019-08-01 发行日期
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新常态下珠三角优质民办中学发展研究。

内容简介

本书为广东省教育科研“十二五”规划课题，立足于新常态下广东中学民办教育的发展，以珠三角地区优质民办中学为例，进行了问卷调查，系统地研究了新常态下广东民办中学的特色建设、教师队伍建设、年级组建设、班级模式管理建设、学科组建设、后勤管理建设、档案管理工作以及民办教育发展中存在的问题等，为民办教育的进一步发展提出了建议。

目录

  • 版权信息
  • 本书系广东省教育科研“十二五”规划重点课题成果（课题批准号：2015ZQJK036）
  • 序言
  • 第一章 民办教育发展概述
  • 第一节 国外民办教育
  • 第二节 我国民办教育
  • 第三节 当前我国民办教育发展形势
  • 第四节 民办教育发展的现实意义
  • 第二章 珠三角地区优质民办中学教育
  • 第一节 新常态下优质民办中学教育发展核心概念界定
  • 第二节 珠三角地区民办教育的发展
  • 第三节 珠三角地区民办教育在我国的地位
  • 第四节 新常态下珠三角地区优质民办中学教育发展研究的目标、内容与方法
  • 第三章 新常态下珠三角地区优质民办中学教师现状调查研究
  • 第一节 珠三角地区优质民办中学教师现状调查
  • 第二节 中学民办教育发展存在的问题
  • 第三节 新常态下珠三角地区民办中学发展策略
  • 第四章 新常态下民办中学发展探索
  • 第一节 新常态下民办中学特色建设
  • 第二节 民办中学教师队伍建设
  • 第三节 民办中学年级组建设——以广东实验中学南海学校为例
  • 第四节 民办中学班级管理模式建设——以广东实验中学南海学校为例
  • 第五节 民办中学学科组建设——以广东实验中学南海学校初中化学学科为例
  • 第六节 民办中学后勤管理建设——以广东实验中学附属天河学校、顺德学校、南海学校为例
  • 第七节 民办中学档案管理工作
  • 第五章 民办教育发展展望
  • 第一节 我国民办教育发展的政策支持
  • 第二节 我国民办教育的发展趋势、政策调整
  • 参考文献
  • 后记
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出版方

暨南大学出版社

暨南大学出版社为“侨”而生，因“侨”而兴，砥砺卅五载，春华秋实，书香五洲，声教四海。始立以来，以“侨”为“桥”，厚植文化，秉承推动华文教育、服务教学科研、传承传播中华优秀传统文化的出版理念，着力华文教材、华侨华人研究、岭南文化研究、高校学术研究成果的出版，已累计出版各类图书7000余种，《中文》《汉语》等华文教材发行海外80多个国家和地区。