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主编推荐语

“深入解读高校科技评价问题,借鉴国际经验,提出改革建议。”

内容简介

本书针对国家的重大战略需求,系统解读和探究高校科技评价的若干重大问题。本书以高校科技评价的内涵、分类评价指标为基础,主要针对高校科技成果、科技人才、科技创新平台和科技项目等对象的评价改革问题进行深入分析。本研究在分析高校科技评价改革背景的基础上,从探讨科学研究及其评价的本质入手,对高校科技评价的类型、分类评价的方法进行了总体分析,在科学的分类评价指导思想下,分析了我国高校科技成果、科技人才、科技创新平台和科技项目的现状,通过借鉴发达国家在高校科技评价中采用的评价指标和评价经验,对我国高校科技评价中存在的问题提出了建议。本研究尽可能突出战略性、前瞻性、科学性、突破性和实践性。本书对教育与科技管理人员和决策者、高等学校教师和研究生都有重要的参考价值。

目录

  • 封面
  • 版权信息
  • 目录
  • 高校科技评价若干重大问题研究总报告
  • 第一章 高校科技评价改革背景
  • 第一节 科技进步与我国经济社会发展
  • 第二节 我国科技政策演进及高校科技职能的确立
  • 第三节 科技评价及其在高校质量提升中的作用
  • 第四节 国际科技评价改革趋势
  • 第二章 高校科技评价的分类
  • 第一节 科学研究的本质及其评价
  • 第二节 高校科技评价的类型
  • 第三节 高校科技分类评价的方法
  • 第三章 高校科技评价指标:大学排名视角
  • 第一节 大学排名的产生与发展
  • 第二节 世界主要大学排名中的科技指标及分类
  • 第三节 科技指标在大学排名中出现的频率和权重
  • 第四节 科技指标与大学排名结果之间的相关性
  • 第四章 高校科技成果评价
  • 第一节 高校科技成果评价的理论
  • 第二节 我国高校科技成果评价的现状与问题
  • 第三节 高校科技成果评价的国际借鉴
  • 第四节 深化高校科技成果评价改革的政策建议
  • 第五章 高校科技人才评价
  • 第一节 高校科技人才评价的理论
  • 第二节 我国高校科技人才评价的现状与问题
  • 第三节 高校科技人才评价的国际借鉴
  • 第四节 深化高校科技人才评价改革的政策建议
  • 第六章 高校科技创新平台评价
  • 第一节 高校科技创新平台的概况
  • 第二节 我国高校科技创新平台评价的现状及问题
  • 第三节 高校科技创新平台评价的国际借鉴
  • 第四节 深化高校科技创新平台评价改革的政策建议
  • 第七章 高校科技项目评价
  • 第一节 我国高校科技项目概况
  • 第二节 我国高校科技项目评价的现状与问题
  • 第三节 高校科技项目评价的国际借鉴
  • 第四节 深化高校科技项目评价改革的政策建议
  • 第八章 高校科技评价的体制机制改革
  • 第一节 我国高校科技评价体制机制的变迁
  • 第二节 我国高校科技评价体制机制的主要问题
  • 第三节 发达国家高校科技评价体制机制改革经验借鉴
  • 第四节 深化高校科技评价体制机制改革的政策建议
  • 部分缩写词一览(按英文首字母排序)
  • 后记
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出版方

中国人民大学出版社

中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。