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主编推荐语

本书介绍微班会的设计和实施技巧,提供55个课例和思维导图。

内容简介

本书分为技巧篇和实战篇两部分。技巧篇提炼了运用恰当素材、捕捉教育契机、创设德育情境、增强活动体验等微班会设计与实施的10个技巧。实战篇按学习方法导航、纪律要求渗透、人格品质培养、人际交往指导、心理健康辅导等11个主题分类编排,精选了55个微班会课例,并附有精彩点评,详解微班会设计与实施的艺术。每个案例后还附有思维导图,使案例内容与实施技巧一目了然,以利于阅读后的反思回顾与思维提升。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 技巧篇 如何让微班会富有创意
  • 运用恰当素材
  • 捕捉教育契机
  • 创设德育情境
  • 增强活动体验
  • 植入学科教学
  • 开发微小时段
  • 及时总结评价
  • 融合心理技术
  • 巧借八方力量
  • 预演模拟过程
  • 实战篇 微班会创意设计与点评
  • 节庆纪念教育
  • 学习方法导航
  • 拼搏动力激发
  • 纪律要求渗透
  • 人格品质培养
  • 综合能力提升
  • 人际交往指导
  • 心理健康辅导
  • 课堂搅局化解
  • 健康饮食科普
  • 活动策划实施(以运动会为例)
  • 后记
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评分及书评

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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。