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210千字
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2014-08-01
发行日期
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主编推荐语
系统阐述护理健康教育，强调实践，便于学生掌握与复习。
内容简介
本书系统地阐述了护理健康教育与健康促进的基本理论、基本原理和基本方法，在编写中力求突出护理学科的专业特点，反映当前护理健康教育与健康促进的发展状况，同时参照和吸取国内外相关教材中先进的内容和编写方法，注重理论联系实践，每章节除理论知识外还编写学习目标、案例学习、小结、复习题、参考文献、参考网址内容，使教材更趋于完整，便于学生掌握课程内容、复习和查找资料。
目录
- 版权信息
- 前言
- 第一章 绪论
- 【学习目标】
- 第一节 健康教育与健康促进的基本概念
- 第二节 护理健康教育与健康促进的学科发展
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第二章 健康相关行为
- 【学习目标】
- 第一节 人类行为概述
- 第二节 健康相关行为
- 第三节 健康相关行为改变的理论
- 第四节 健康相关行为的干预与矫正
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第三章 护理健康教育与健康促进信息传播
- 【学习目标】
- 第一节 概述
- 第二节 传播方法与技巧
- 第三节 特殊人群健康教育信息传播方法与技巧
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第四章 护理健康教育与健康促进规划设计
- 【学习目标】
- 第一节 规划设计程序
- 第二节 规划的实施与效果评价
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第五章 病人健康教育程序
- 【学习目标】
- 第一节 病人健康教育程序概述
- 第二节 病人健康教育评估
- 第三节 病人健康教育诊断
- 第四节 病人健康教育目标
- 第五节 病人健康教育计划
- 第六节 病人健康教育计划的实施
- 第七节 病人健康教育的评价
- 课堂训练 病人健康教育程序实践
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第六章 医院护理健康教育与健康促进
- 【学习目标】
- 第一节 医院护理健康教育与健康促进概述
- 第二节 医院健康教育与健康促进的组织
- 第三节 病人护理健康教育与健康促进的实施
- 第四节 实施的质量控制
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第七章 社区护理健康教育与健康促进
- 【学习目标】
- 第一节 社区护理健康教育与健康促进概述
- 第二节 社区护理健康教育与健康促进的组织
- 第三节 社区护理健康教育与健康促进的计划与实施
- 第四节 社区护理健康教育与健康促进的质量控制
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第八章 不同生命周期的护理健康教育与健康促进
- 【学习目标】
- 第一节 儿童健康教育与健康促进
- 第二节 青年人健康教育与健康促进
- 第三节 中年人健康教育与健康促进
- 第四节 老年人健康教育与健康促进
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第九章 心理障碍与护理健康教育及健康促进
- 【学习目标】
- 第一节 心理障碍的流行病学特征与主要危害
- 第二节 心理障碍的预防与健康教育策略
- 第三节 运用护理健康教育程序完成计划的实施
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第十章 高血压护理健康教育与健康促进
- 【学习目标】
- 第一节 高血压的流行病学特征与主要危害
- 第二节 高血压的预防与健康教育策略
- 第三节 运用护理健康教育程序完成计划的实施
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第十一章 糖尿病与护理健康教育及健康促进
- 【学习目标】
- 第一节 糖尿病的流行病学特征与主要危害
- 第二节 糖尿病的预防与健康教育策略
- 第三节 运用护理健康教育程序完成计划的实施
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 第十二章 肿瘤与护理健康教育及健康促进
- 【学习目标】
- 第一节 肿瘤的流行病学特征与主要危害
- 第二节 肿瘤的预防与健康教育策略
- 第三节 运用护理健康教育程序完成计划的实施
- 本章小结
- 边学边练
- 练习题
- 主要参考文献
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出版方
人民卫生出版社
人民卫生出版社是中华人民共和国国家卫生健康委员会直属的中央级医药卫生专业出版社，成立于1953年6月1日，是中国规模大、实力强、出版品种多的医学出版机构。1993年被中宣部、新闻出版署评为中国首批优秀出版社。
