哲学与宗教 类型
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195千字 字数
2025-01-01 发行日期
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主编推荐语

本书从2023年度“新苗计划”资助项目产出的论文中选优成集

内容简介

中国社会科学院大学本科生“人文社会科学新苗支持计划”于2018年开始实施，旨在针对本科生培养科研兴趣、养成科研习惯、提升科研能力。该计划系中国社会科学院大学依托中国社会科学院的雄厚学术资源，在科教深度融合背景下创新培养模式，优化培养机制，着力培养一批又一批的优秀人文社会科学研究接班人才。

本书所收录的论文涉及哲学、文学、历史、经济等诸多领域，由本、硕、博各层次不同专业的学生完成写作，各学院教师给予了大量的指导，在此一并致以敬意。这些论文虽显稚嫩但仍不失之作为社科学子最初踏上学术道路的可贵印记。

目录

  • 版权信息
  • 编委会
  • 序言
  • ·哲学·
  • 论卢卡奇对恩格斯自然辩证法的误解
  • 一 卢卡奇对自然辩证法的批判：理论背景与现实动机
  • 二 自然辩证法的理论性质：存在论还是认识论
  • 三 自然辩证法的现实旨归：实践性与革命性
  • 四 自然辩证法的当代意义：理论意义与实践导引
  • 杜威对科学实践哲学之启发
  • 一 劳斯与杜威共鸣的可能性
  • 二 实践优位与探究优先
  • 三 地方性知识与情境性知识
  • 四 结语
  • 美诺悖论和梦论中的二难推理
  • 一 梦论的困境：元素与结合物的知识不对称如何可能？
  • 二 美诺悖论与回忆说：信念和先天认识
  • 三 结语
  • ·文学·
  • 从文学地理学视角研究苏轼的初仕体验及其创作
  • 一 引言
  • 二 苏轼签判凤翔及其创作概述
  • 三 地理空间视域下凤翔对苏轼及其创作的影响
  • 四 苏轼及其创作对凤翔文化的后世影响和人文传承
  • 鲁迅对女师大风潮的态度转变
  • 引言
  • 一 风潮前夕与鲁迅的漠然
  • 二 风潮兴起与鲁迅态度的转变
  • 结语
  • 布尔迪厄理论视角下安妮·埃尔诺作品中“阶级变节者”的出现与困境
  • 一 “阶级变节者”的时代背景及安妮·埃尔诺的创作
  • 二 矛盾与隔阂——与原有家庭的疏离
  • 三 不完全的文化脱离与融入
  • 四 结语
  • 试论《福》对《鲁滨孙漂流记》和《罗克珊娜》的改写
  • 一 改写的兴起与演变
  • 二 《福》对鲁滨孙的形象颠覆
  • 三 《福》对星期五的个性化重塑
  • 四 《福》对女性视角的引入
  • ·历史·
  • 蒙以养正：敦煌书仪中的中古童蒙教育研究
  • 一 “使童蒙易会”：敦煌书仪与童蒙教育
  • 二 “亦甚苦心”：寺学的意义
  • 三 “以阐大猷”：童蒙教育所用书仪中的文化互动
  • 四 余论
  • 棋盘上的文化变迁
  • 一 六博之兴
  • 二 六博之衰
  • 三 从六博到双陆
  • 四 结语
  • 塑造隐士：意义符号的历史书写
  • 一 绪论
  • 二 观念重构：史学史与现象学的统合
  • 三 研究设计：案例选择与变量赋值
  • 四 实证分析：数据检验与定性比较
  • 五 案例追踪：显著路径的重点阐释
  • 六 余论
  • ·经济·
  • 土地财政与政府隐性债务：来自聚束估计的证据
  • 一 引言
  • 二 制度背景与理论分析
  • 三 研究设计
  • 四 实证检验
  • 五 进一步分析
  • 六 结论与政策启示
  • 数字金融能否促进工业企业技术创新？
  • 一 引言
  • 二 理论分析与研究假设
  • 三 计量模型设定、变量与数据
  • 四 实证结果与分析
  • 五 结论与政策建议
  • 劳动参与、婚姻稳定与家庭人口结构
  • 一 引言
  • 二 理论分析与研究假设
  • 三 数据、变量描述与实证设计
  • 四 基准回归结果与稳健性检验
  • 五 异质性分析
  • 六 进一步讨论
  • 七 研究结论
  • 数字经济如何影响流动人口长期居留意愿？
  • 一 引言
  • 二 数据来源、变量选取与模型设定
  • 三 回归分析
  • 四 进一步分析：机制探讨与异质性检验
  • 五 结论与政策建议
  • 气候适应型城市建设试点政策对城市韧性的影响
  • 一 引言
  • 二 研究设计
  • 三 实证结果与分析
  • 四 结论与启示
  • ·社会政法·
  • 接诉即办的城市治理逻辑及经验总结
  • 一 引言
  • 二 研究设计
  • 三 编码过程：接诉即办治理逻辑的范畴提炼
  • 四 结果分析：接诉即办治理逻辑的模型阐释
  • 五 研究结论与展望
  • 草场承包制的地方适应
  • 一 引言
  • 二 案例地与研究方法
  • 三 草场共用模式的开展
  • 四 草场共用模式的特点与内在机制分析
  • 五 结论与讨论
  • 诱饵点击、失灵与反转：社交媒体新闻的情绪传播
  • 一 研究假设
  • 二 研究方法
  • 三 研究结果
  • 四 讨论与结语
  • 高校思想政治理论课实践教学的实施效果及优化路径
  • 一 引言
  • 二 实践教育哲学与思政实践教学
  • 三 实证研究思路与结果
  • 四 北京市高校思政实践教学现状——基于NVIVO访谈分析和问卷数据分维度测评
  • 五 基于调查研究的改进建议
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出版方

社会科学文献出版社

社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构，以“创社科经典，出传世文献”为己任，出版经管、社会学、历史、文化书籍。