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自然科学总论
类型
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173千字
字数
2021-08-01
发行日期
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主编推荐语
教会成年人充分利用家门口、城市绿地与野外自然环境,帮助孩子们建立与大自然的亲密联结。
内容简介
当代儿童面临与大自然的严重脱节的问题,这种“大自然缺失症”正威胁着孩子们生理、思维和情感上的健康成长。科学研究表明,体验大自然对人的健康成长至关重要,对儿童的影响尤为深刻。
经常接触大自然有助于缓解孩子的压力、抑郁和注意力缺陷,还可以减少霸凌行为、对抗肥胖症和提高学业成绩。最重要的是,在大自然环境中度过充足的时间能给儿童的认知、情感及社会性发展带来长期的益处:刺激视、听、嗅、味、触觉,增进智识;培养好奇心和创造力;促进自我疗愈,提高自我认同和幸福感。
本书帮助你抓住培养对大自然热爱的最佳时机——童年,成为孩子的自然导师,促进孩子与自然建立有意义的、持久的和深层次的联结。
目录
- 版权信息
- 作者简介
- 译者简介
- 关于本书
- 前言
- 致谢
- 导言 满满一靴子蝌蚪
- 第一部分 大自然,遗失与发现
- 第1章 野化思维 大自然是什么?我们真的需要它吗
- 神圣的大自然还是恐怖的大自然
- 我们需要大自然吗
- 什么是大自然
- 大自然的益处
- 贫瘠的童年
- 博物学家的国度
- 第2章 地方的力量 发现附近的大自然
- 宇宙中最错综复杂的结构
- 恋地情结:对地方的热爱
- 体验式学习
- 重新学会看和听
- 大三和弦
- 第二部分 基本要素
- 第3章 郊狼之道 自然指导基础知识
- 自然导师
- 蹲点,漫游,玩耍——一切在于体验
- 讲述当天的故事
- 提问者
- 化身为郊狼
- 第4章 与万物相联系 地方本位学习
- 驯化儿童
- 地方本位学习
- 食物是大自然的一部分
- 绿色学校
- 整体性的世界
- 第5章 宇宙树上的母亲们 挖掘故事意识
- 故事的力量
- 拥抱内心的讲故事者
- 宏观故事
- 第二个宏大理念
- 第三部分 生命阶段
- 第6章 爱玩耍的科学家 指导幼童
- 爱玩耍的科学家
- 什么是玩耍?它为何如此重要
- 在大自然中玩耍
- 泥土是有益的
- 大自然游乐场
- 指导目标
- 第7章 能力大爆发的年龄 指导童年中期的儿童
- 以爱好为杠杆
- 狂喜时刻
- 被软禁在室内的人生
- 蜂鸟育儿法
- 需要全社区的参与
- 家庭大自然俱乐部
- 第8章 社会性动物 指导青少年
- 少年人的大脑,少年人的渴望
- 青少年和大自然
- 找到你自己
- 到荒野中去
- 大自然母亲没有种族偏见
- 成人仪式
- 归来
- 第四部分 障碍与解决方案
- 第9章 危险的关系 平衡科技与大自然
- 为数码原住民而忧惧
- 混合思维
- 在野外活动中使用高科技
- 恐龙、火车和室内大自然
- 万事皆可请教大自然
- 数字博物学家
- 第10章 再野化革命 在大城市中培养大自然爱好者
- 原生化
- 绿化城市
- 再野化
- 革命
- 革命者们
- 后记 不断扩大的盘旋
- 参考文献
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出版方
机械工业出版社有限公司
机械工业出版社是全国优秀出版社,自1952年成立以来,坚持为科技、为教育服务,以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨,以“服务社会和人民群众需求,传播社会主义先进文化”为己任,产业结构不断完善,已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸,现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社,涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。