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主编推荐语

本书是笔者过去十年有关思想政治教育研究的成果汇编。

内容简介

新时代如何铸魂育人,全面落实立德树人根本任务,培养担当民族复兴大任的时代新人?当前提高大学生思想政治工作质量的难点和重点在哪里?“三全育人”综合改革如何破题、怎样深化?“融思政”是什么,有什么特点?

在本书中,作者力图从理论和实践两个方面解疑释惑,为读者阐述“思想政治教育的理论与方法”“当代中国马克思主义大众化的策略与路径”“党的宣传与统战工作方法”“大学生创业教育的问题与对策”等理论与实践热点问题。

对于思想政治教育研究者和一线工作者而言,本书可以提供有益的理论参考和实践借鉴。

目录

  • 版权信息
  • 自序 潜心求索铸魂育人之道
  • 第一编 专题研究
  • 01 思想政治教育的依据、本质和方法
  • 一、何以存在:思想政治教育的依据
  • 二、是其所是:思想政治教育的本质
  • 三、何以可能:思想政治教育的方法
  • 02 推动党的创新思想“三进”的四维路径
  • 一、提升质量,充分发挥课堂教学主渠道的作用
  • 二、系统建构,积极搭建实践育人主阵地
  • 三、主动作为,坚持创作精品,唱响网络主旋律
  • 四、压实责任,健全建强工作队伍主力军
  • 03 要从“云思政”发展到“融思政”
  • 一、抗疫期间“云思政”成效显著
  • 二、后疫情时代“云思政”还需优化升级
  • 三、创新思路:“云思政”转型升级为“融思政”
  • 四、切实抓好“融思政”的关键领域
  • 04 加快改革铸魂育人的关键课程
  • 一、思政课发挥“三进”主渠道作用的现状及问题
  • 二、存在问题的原因分析与改革突破点
  • 三、深化思政课“三进”主渠道作用的改革路径
  • 05 当代青年网络文明素养的现状审视与提升路径
  • 一、新时代提升青年网络文明素养是迫切之需
  • 二、新时代青年网络文明素养的本质内涵
  • 三、青年网络文明素养的现状审视
  • 四、新时代青年网络文明素养提升的有效路径
  • 06 如何做好高校少数民族学生教育引导工作
  • 一、高校少数民族学生现状分析
  • 二、目前主要存在的问题及分析
  • 三、做好高校少数民族学生教育引导工作的可行途径
  • 07 少数民族大学生学业支持体系构建与优化
  • 一、加强少数民族大学生学业支持责任重大、意义深远
  • 二、当前少数民族大学生学业发展动力不足、阻力不小
  • 三、少数民族大学生学业支持体系构建站位要高、定位要准
  • 四、立足新时代,构建全方位多维度的学业支持体系
  • 五、建立素质过硬专兼结合的导师队伍,助力学业发展成才报国
  • 08 我国高校创业教育的现状、问题与对策
  • 一、我国高校创业教育的发展历程
  • 二、我国高校创业教育的发展现状
  • 三、当前高校创业教育中存在的主要问题
  • 四、推进高校创业教育发展的对策和建议
  • 09 浙江高校创业教育的经验与启示
  • 一、浙江高校创业教育的主要做法
  • 二、浙江高校创业教育实践的经验
  • 三、关于深入推进创业教育的政策建议
  • 10 世界一流工科高校创业教育课程建设经验与启示
  • 一、研究对象的选取
  • 二、世界一流工科高校创业教育课程建设的比较分析
  • 三、优化我国工科高校创业课程建设的启示
  • 11 做好高校宣传思想文化工作的新思考
  • 一、坚持“一个目标”:把牢高校宣传思想文化工作的正确方向
  • 二、增强“三大意识”:夯实高校宣传思想文化工作的思想基础
  • 三、做到“四个注重”:推动高校宣传思想文化工作的质量提升
  • 12 高校突发事件的信息传播与应对
  • 一、问题的提出
  • 二、核心概念与理论依据
  • 三、高校突发事件主要类型与信息传播特点
  • 四、信息传播过程的应对策略
  • 五、高校突发事件的信息传播应对体系
  • 13 高校民主党派基层组织活力问题研究
  • 一、高校党派基层组织活力的调研概况
  • 二、影响高校党派基层组织活力的主要问题
  • 三、提升高校党派基层组织活力的措施和建议
  • 第二编 实践探索
  • 01 上海市X区退役大学生服务保障工作研究
  • 一、退役大学生服务保障调研的背景与意义
  • 二、退役大学生服务保障调研概况
  • 三、退役大学生的内在特质与群体特点
  • 四、退役大学生的内在需求和现实困境
  • 五、退伍大学生服务保障的优化策略与实践路径
  • 02 高校党史育人的主要方法与有效途径
  • 一、绪论
  • 二、高校党史育人的基本概念
  • 三、当前高校党史育人工作的现状
  • 四、加强和改进高校党史育人工作的新思考
  • 五、结语
  • 03 上海高校文化品格培育经验研究
  • 一、绪论
  • 二、经验分析的文化理论基础
  • 三、从文化至品格:上海高校灵魂的群体表征
  • 四、群体意识:内化了的文化品格
  • 五、积淀传承:文化品格的历史魅力
  • 六、环境构建:孕育文化品格的土壤
  • 七、基于三个维度的高校文化品格的培育与构建
  • 04 上海高校民族学生教育策略与载体创新研究
  • 一、绪论
  • 二、上海高校民族学生群体特征和成才需求分析
  • 三、部分高校的民族学生教育策略与经验启示
  • 四、上海高校民族学生教育策略与载体创新
  • 五、结语
  • 05 内派少数民族学生服务管理教师队伍建设研究
  • 一、加强内派教师队伍建设的重要意义
  • 二、上海内派教师队伍现状分析
  • 三、上海内派教师队伍面临的主要问题
  • 四、加强上海内派教师队伍建设的建议
  • 06 “三全育人”综合改革的创新思路和有效路径
  • 一、背景与意义
  • 二、综合改革的工作基础
  • 三、现存短板
  • 四、先进经验借鉴
  • 五、改革创新思路
  • 六、改革路径与举措
  • 第三编 评论随笔
  • 01 深刻理解党的十九大报告的精神实质
  • 02 党史百年:历史的选择,人民的选择
  • 一、中国传统文化精神与马克思主义的思想共鸣
  • 二、社会主义与资本主义发展态势的现实比较
  • 三、救亡图存曲折探索中的可行出路
  • 四、中国共产党长期浴血奋斗后的民心所向
  • 03 提高媒体素养是领导干部的必修课
  • 04 超越现实困难,树立远大理想
  • 一、为什么要树立远大理想
  • 二、青年应成为什么样的人才
  • 三、我们要如何奋斗成才
  • 05 在社会大课堂中探求真知砥砺成长
  • 一、读万卷书不如行万里路
  • 二、必须把校园小课堂与社会大课堂有机结合起来
  • 三、坚持在社会实践中受教育、长才干、作贡献
  • 06 系统建构高校社会实践育人体系
  • 一、社会实践是推进习近平新时代中国特色社会主义思想进学生头脑的重要方法
  • 二、当前高校社会实践工作中存在的主要问题
  • 三、系统建构高校社会实践育人体系的主要突破点与有效举措
  • 07 努力培养责任感、求知欲、判断力和闪光点
  • 08 牢记初心使命,坚持为党育人为国育才
  • 一、育人必铸魂,厚植爱国情
  • 二、育人必育才,砥砺强国志
  • 三、育人必正己,引领报国行
  • 09 把自己培养成一个有思想的人
  • 10 抓好班级建设中的关键环节和关键少数
  • 一、把握班级建设中的七个关键环节
  • 二、班团骨干是班级建设中的关键少数
  • 11 坚定不移提高学生思想政治工作质量
  • 一、传承和发扬优良工作传统
  • 二、做好工作要树立五种思维
  • 三、正确处理六个辩证关系
  • 内容简介
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出版方

华东理工大学出版社

华东理工大学出版社是由教育部主管、华东理工大学主办的综合性大学出版社。自1986年11月成立之日起,就秉承母体华东理工大学格物穷理、励志勤学的学术传统和求实创新、追求卓越的精神品质,着力把自己铸造成为优秀的综合性大学出版社。