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主编推荐语

本书以集中讨论历史文献学的方法运用为主,目的在引导历史专业的本科高年级和硕士研究生尽快了解并学会搜集、阅读理解和运用历史文献的基本路径与方法。

内容简介

本书以讨论历史文献学的方法运用训练为主,旨在为文史专业学生提供一个文献学训练的框架,引导本科高年级学生和硕士研究生较快了解并学会搜集、阅读理解和运用文献性史料的基本方法。

目录

  • 版权信息
  • 引言
  • 第一章 历史文献概述
  • 第一节 历史文献的范围与类别
  • 一、甲骨文献
  • 二、金石文献
  • 三、简牍帛书文献
  • 四、写本文献
  • 第二节 传世文献的积存和分布现状
  • 一、古代文献的公私典藏制度
  • 二、历史文献的分布现状
  • 第二章 文献学的基本方法
  • 第一节 版本学知要
  • 第二节 目录学知要
  • 第三节 校勘学的基本内涵与方法
  • 第三章 文献检索与搜集
  • 第一节 文史工具书的利用
  • 一、供查阅一般古籍文献
  • 二、可供查阅地方专题文献
  • 三、近现代史方面的大宗文献汇编
  • 四、人物传记文献的索引
  • 五、单篇文献汇编及索引
  • 六、其他文献及其索引
  • 第二节 网络资源与文献搜索
  • 一、网络资源的功能与现状
  • 二、网络资源使用的技巧
  • 三、使用网络资源应注意的事项
  • 第三节 档案文献的搜集与运用
  • 一、现代档案制度的建立及档案资料分布
  • 二、档案与历史研究
  • 三、档案文献的搜采和解读技能
  • 第四节 世界史文献的采集初径
  • 一、国内世界史文献的引介现状
  • 二、相关检索工具简介
  • 第五节 文献搜集训练
  • 一、资料卡片的制作与运用
  • 二、文献搜集的实践训练
  • 第四章 民间历史文献的搜访
  • 第一节 民间文献的史学价值及其采集路径
  • 第二节 民间历史文献的类别与特征
  • 一、“民间文献”是一个与官方历史文献相对的概念
  • 二、民间文献多属地方文献,但与地方文献并非同一概念
  • 第三节 田野调查与民间文献的发掘
  • 第四节 口述史料的记录与整理
  • 第五节 民间历史文献的利用
  • 第五章 历史文献的阅读理解
  • 第一节 阅读历史文献的知识准备
  • 一、与古代语言文字相关的辅助知识
  • 二、关于年代学方面的知识
  • 三、关于历史地理方面的知识
  • 四、关于职官制度问题
  • 五、关于避讳学方面的知识
  • 六、关于典故方面的知识
  • 第二节 历史文献的标点与注释
  • 一、历史文献的标点
  • 二、初涉历史文献注释应注意事项
  • 第三节 史源学训练
  • 一、史源学的原理与基本方法
  • 二、史源学的实践
  • 第四节 历史文献阅读训练
  • 一、古代公牍的阅读
  • 二、元代白话碑和文书的阅读
  • 三、民间契约文书的阅读
  • 四、明清八股文的阅读
  • 第六章 历史文献的运用
  • 第一节 历史文献的鉴别与考证
  • 第二节 文献资料的取舍和选用
  • 第三节 文献要旨的分析归纳训练
  • 一、要点分析是文献运用的重要环节
  • 二、书目提要撰写——一种提高文献分析归纳能力的便捷训练
  • 三、文献运用的规范化
  • 后记
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评分及书评

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    给这本书评了
    5.0
    很实用。

    学史入门阶段必备!

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    出版方

    华东师范大学出版社

    全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。