教育
类型
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206千字
字数
2017-06-01
发行日期
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主编推荐语
本书收集31篇论文，探讨高校思想政治教育问题，具现实意义。
内容简介
本书分为四个专题。第一个专题：学科方法研究约83千字；第二个专题：道德教育述论约67千字；第三个专题：社会发展纵议约44千字；第四个专题：社会性别视角约36千字。作者通过上述四个专题，探讨了改革开放以来我国高校中大学生思想政治教育中的一些基本理论问题，阐述了思想政治道德教育的理论与方法问题，可供相关学科的2老师学习、借鉴，具有很强的现实意义。
目录
- 版权信息
- 总序
- 第一部分 学科方法研究
- 思想政治教育方法理论体系求臻
- 论自我教育
- 试论邓小平思想政治教育方法的特色
- 儒家道德教育方法对现代道德教育的启示
- 对思想政治教育主体及其特性的思考
- 试论思想政治教育理论研究的统筹发展
- 思想政治教育学科发展中存在问题的思考
- 学以致用：中国共产党思想理论建设经验的重要凝聚
- 社会主义全面建设初期思想政治教育的探索与思考
- 试论新中国成立以来思想政治教育模式的转变
- 第二部分 道德教育述论
- 略论德育和思想政治教育的适度区分
- 试论道德教育中的知行问题
- 如何建设新时期社会主义思想道德体系
- 大学生思想政治教育在高等教育中的地位及其落实
- 论校园文化环境在大学生道德教育中的作用
- 思想道德教育案例分析若干问题探讨
- “思想道德修养与法律基础”教学三题
- 试论“90后”大学生理想信念教育的高层引领
- 论当代大学生社会共同理想的教育和引导
- 第三部分 社会发展纵议
- 再论准确把握社会主义和谐社会的基本内涵
- 试论社会主义意识形态与和谐社会建设的内在关联性
- 浅谈日韩对传统文化的保护政策
- 反腐败与群众路线
- 第四部分 社会性别视角
- 社会性别理论为女性研究展示新视角
- 试论女性的主体意识
- 关于女性人生价值的几点思考
- 在亲历式研究中收获和思考
- 男女平等与和谐发展
- 后记
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出版方
北京大学出版社
北京大学出版社是在1979年，经国家出版事业管理局同意，教育部批准成立的，恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量，同时积极争取国内外专家学者的合作支持，出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪，捕捉信息，及时修订，以跟上各学科的最新发展，反映该学科研究的最新成果，保持北大版教材的领先地位。
