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主编推荐语

苏明强教授10年教学实践与研究的回顾和总结。

内容简介

本书精选了“数与代数”和“图形与几何”两个领域中的7个教学研究课例,全方位、立体式地呈现了每个教学课例的研究历程。全书围绕“数学课怎样才能真正好玩起来”这个问题,从“教学故事与感悟”“教学内容与分析”“教学问题与思考”和“教学实录与评析”四个方面展开论述,是一本适合广大一线数学教师阅读的教学实践研究著作。

目录

  • 版权信息
  • 序一
  • 序二
  • 前言
  • 好玩一 平行四边形的面积
  • 第一节 教学故事与感悟
  • 第二节 教学内容与分析
  • 第三节 教学问题与思考
  • 第四节 教学实录与评析
  • 好玩二 三角形内角和
  • 第一节 教学故事与感悟
  • 第二节 教学内容与分析
  • 第三节 教学问题与思考
  • 第四节 教学实录与评析
  • 好玩三 分数的初步认识
  • 第一节 教学故事与感悟
  • 第二节 教学内容与分析
  • 第三节 教学问题与思考
  • 第四节 教学实录与评析
  • 好玩四 用数对确定位置
  • 第一节 教学故事与感悟
  • 第二节 教学内容与分析
  • 第三节 教学问题与思考
  • 第四节 教学实录与评析
  • 好玩五 三角形边的关系
  • 第一节 教学故事与感悟
  • 第二节 教学内容与分析
  • 第三节 教学问题与思考
  • 第四节 教学实录与评析
  • 好玩六 用字母表示数
  • 第一节 教学故事与感悟
  • 第二节 教学内容与分析
  • 第三节 教学问题与思考
  • 第四节 教学实录与评析
  • 好玩七 真分数假分数
  • 第一节 教学故事与感悟
  • 第二节 教学内容与分析
  • 第三节 教学问题与思考
  • 第四节 教学实录与评析
  • 后记
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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。