4.5 用户推荐指数
教育
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222千字
字数
2020-05-01
发行日期
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主编推荐语
探寻宝宝哭闹、睡眠差、食欲不佳等恼人行为背后的真实原因。
内容简介
这本书旨在帮助父母，在孩子难以取悦的时期，理解并满足孩子的需求，让你享受更多育儿的乐趣。这本书关注的是你和宝宝一起成长的喜怒哀乐。你可以根据书中的描述预测宝宝每一次心智飞跃的时间，但请记住，你的宝宝是独一无二的。
目录
- 版权信息
- 推荐语
- 重要提示
- 第6版序言
- 引言
- 宝宝心智发展的十大飞跃
- 好消息：婴儿的表现是有原因的
- 心智发展的飞跃
- 宝宝需要你的帮助
- 退后一小步，前进一大步
- 大脑发生变化
- 第一阶段：难以取悦阶段
- 第二阶段：神奇的飞跃
- 轻松时期：飞跃之后
- 如何使用这本书
- 飞跃的章节
- 这本书为你提供了什么帮助？
- 祝福和压力
- 从好的压力到坏的压力
- 产后父母的压力
- 产后焦虑
- 产后抑郁症
- 新生儿：欢迎来到这个世界
- 尽早开始亲自照顾宝宝
- 认识、了解你的宝宝
- 宝宝开始认识和了解你
- 宝宝的新世界
- 新生儿的感官
- 新生儿体验的这个世界是各种感觉的混合体
- 新生儿认为外部世界和自己是一体的
- 新生儿与生俱来的能力
- 宝宝最大的需求
- 用拥抱来表达！
- 睡眠和飞跃
- 睡眠很重要！
- 你的睡眠模式和宝宝的睡眠模式是不匹配的
- 昼夜节律与睡眠觉醒节律
- 我们的生物钟：每24小时重置一次！
- 褪黑素：与睡眠有关的激素
- 昼夜节律的形成过程
- 婴儿的睡眠与成人不同
- 非快速眼动睡眠
- 快速眼动睡眠：对婴儿良好发展极其重要！
- 婴儿的睡眠周期
- 婴儿和成人睡眠周期的差异
- 儿童的睡眠周期也不同于成人
- 醒来：为了宝宝的安全？
- 睡眠和飞跃
- 睡眠障碍：不仅是在飞跃期间
- 睡眠和前三次飞跃
- 睡眠退行期
- 糟糕的睡眠是飞跃开始的信号吗？
- 白天的睡眠会受到影响
- 噩梦和夜惊
- 噩梦和分离焦虑
- 宝宝做噩梦时是否要叫醒他？
- 来自其他父母的经验分享
- 希望对你有帮助
- 第1次飞跃 神奇的第5周：感官发生变化的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 这不是你的错——这只是一次飞跃！
- 如果一切变化太多
- 与你肌肤相触会使宝宝平静下来吗？
- 感知觉的变化
- 婴儿的选择：塑造性格的关键
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 观察宝宝的微笑以发现他的喜好
- 帮助宝宝通过视觉探索新世界
- 帮助宝宝通过听觉探索新世界
- 用声音来表达：让宝宝知道你理解他
- 帮助宝宝通过听觉探索新世界
- 感觉发生变化时宝宝如何探索世界
- 轻松时期：飞跃之后
- 第2次飞跃 神奇的第8周：充满图案的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 如何判断宝宝已经进入难以取悦的阶段
- 宝宝需要比以前更多的关注吗？
- 宝宝在陌生人面前会变得害羞吗？
- 宝宝会食欲不振吗？
- 宝宝现在更黏你了吗？
- 宝宝有没有睡眠不好？
- 忧虑和烦恼
- 肌肤接触：安慰宝宝的最佳方式
- 后退一小步，是为了迈出一大步
- 充满图案的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 给宝宝看真实的物体
- 多样性是生活的调味品
- 帮助宝宝认识他的手脚
- 鼓励宝宝去抓玩具
- 让宝宝知道他的声音很重要
- 鼓励宝宝和你聊天
- 玩引体向上的游戏
- 独立玩耍也是成长的一部分
- 宝宝最喜欢的、利于大脑发育的游戏
- 充满图案的世界宝宝如何探索
- 轻松时期：飞跃之后
- 第3次飞跃 神奇的第12周：充满渐变的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 如何判断宝宝已经进入难以取悦的阶段
- 宝宝渴望更多关注吗？
- 宝宝在陌生人面前会害羞吗？
- 宝宝现在把你黏得更紧了吗？
- 宝宝会食欲不佳吗？
- 宝宝有没有睡眠不好？
- 宝宝经常吸吮大拇指吗？
- 宝宝现在更安静，不那么活泼了吗？
- 对你的挑战
- 充满渐变的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 鼓励宝宝发出自己的声音
- 和宝宝聊天
- 当他“告诉”你感受时给予回应
- 教宝宝抓握
- 教宝宝触摸物体
- 允许宝宝“检查”你
- 允许宝宝赤身裸体地玩耍
- 教宝宝翻身
- 现在，独自玩耍可能不那么重要了
- 宝宝最喜欢的、利于大脑发育的游戏
- 充满渐变的世界宝宝如何探索
- 轻松时期：飞跃之后
- 第4次飞跃 神奇的第19周：充满现象的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 如何判断宝宝已经进入难以取悦的阶段
- 宝宝有没有睡眠不好？
- 宝宝在陌生人面前会变得害羞吗？
- 宝宝渴望更多关注吗？
- 宝宝总想黏着你吗？
- 宝宝的头需要更多的支撑吗？
- 宝宝食欲不佳吗？
- 宝宝喜怒无常吗？
- 宝宝比以前更安静吗？
- 担忧和烦恼
- 宝宝探索新世界需要更长的时间
- 宝宝获得了新技能
- 充满现象的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 教宝宝翻身的游戏
- 教宝宝爬行：有时管用
- 给宝宝练习用手和手指的机会
- 允许宝宝探索这个世界
- 宝宝会被小细节吸引
- 宝宝可能喜欢音乐
- 宝宝可能是一个真正的“观察者”
- 宝宝可能什么都想吃一口、喝一口
- 帮助宝宝坐着探索世界
- 跟宝宝玩“找到”东西的游戏
- 宝宝可能“呀呀”造句
- 宝宝能听懂的第一句话
- 宝宝的第一本书
- 耐心是一种美德
- 宝宝的独立意志：有趣和尝试
- 抓拿的狂热
- 没耐心很烦人
- 宝宝最喜欢的、利于大脑发育的游戏
- 充满现象的世界宝宝如何探索
- 轻松时期：飞跃之后
- 你真正需要知道的十件事
- 1. 宝宝基本都在相同的年龄经历飞跃
- 2. 熟能生巧
- 3. 这不是一场运动竞技赛！
- 4. 宝宝难以取悦的阶段，你会看到3C及其他一些特征
- 5. 你可以积极地面对
- 6. 我们列出技能可能出现的最小年龄
- 7. 重要的是意愿，而非完美的结果
- 8. 环境可能妨碍你识别难以取悦的阶段的来临
- 9. 飞跃带来压力，同时造成抵抗力降低
- 10. 每次飞跃都值得庆祝
- 第5次飞跃 神奇的第26周：充满关系的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 如何判断宝宝已进入难以取悦的阶段
- 宝宝睡眠不好吗？
- 宝宝会做“噩梦”吗？
- 宝宝在别人面前会变得害羞，他需要你的更多关注吗？
- 宝宝食欲不佳吗？
- 宝宝拒绝换尿布吗？
- 宝宝是否更频繁地伸手抓玩具
- 你还好吗？
- 宝宝的新能力开始“结果”
- 充满关系的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 宝宝可能喜欢“移动”的玩具
- 宝宝可能喜欢打翻东西
- 宝宝可能对“含有某些东西”的玩具感兴趣
- 宝宝可能试图拆开玩具
- 宝宝可能喜欢看着一个物体消失在另一个物体里
- 宝宝可能会理解短句和身体姿势的含义
- 宝宝可能开始使用语言和姿势
- 宝宝可能喜欢看书
- 宝宝可能喜欢唱歌跳舞
- 宝宝可能尝试自己坐起来：他能保持平衡吗？
- 宝宝可能尝试站立：他能保持平衡吗？
- 宝宝可能在大人帮助下行走：他能保持平衡吗？
- 宝宝可能通过玩耍，了解身体各部位之间的“关系”
- 允许宝宝在房间自由爬行
- 让宝宝知道你不会抛弃他
- 允许宝宝跟着你
- 通过提高期待值推动进步
- 晚餐时的忧郁
- 宝宝乱摸东西实属正常，但仍很恼人！
- 宝宝是没有耐心的小人儿！
- 宝宝最喜欢的、利于大脑发育的游戏
- 充满关系的世界宝宝如何探索
- 轻松时期：飞跃之后
- 第6次飞跃 神奇的第37周：充满类别的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 如何判断宝宝已进入难以取悦的阶段
- 宝宝是否比以前更频繁地黏着你？
- 宝宝会害羞吗？
- 宝宝要求（比以前更多的）关注吗？
- 宝宝睡眠不好吗？
- 宝宝会做“噩梦”吗？
- 宝宝表现得异常可爱吗？
- 宝宝变得“更安静”了吗？
- 宝宝拒绝换尿布吗？
- 宝宝现在更孩子气了吗？
- 宝宝食欲下降了吗？
- 你还好吗？——父母的挑战
- 争吵
- 宝宝的新能力开始“结果”
- 充满类别的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 让宝宝探索什么是类别
- 让宝宝探索“一个”和“不止一个”的概念
- 允许宝宝探索“粗暴”和“小心”的概念
- 允许宝宝探索不同的形状
- 允许宝宝检查物体的构成
- 让宝宝探索物体摸起来的感觉
- 允许宝宝探索“重”与“轻”的概念
- 允许宝宝辨析“高低”“小大”概念
- 为宝宝提供观察和探索的空间
- 给宝宝“表演”的机会
- 对宝宝的“非理性”恐惧表示理解
- 宝宝最喜欢的、利于大脑发育的游戏
- 充满类别的世界宝宝如何探索
- 你的宝宝不可能完成所有活动
- 轻松时期：飞跃之后
- 第7次飞跃 神奇的第46周：充满顺序的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 如何判断宝宝已进入难以取悦的阶段
- 宝宝现在更黏人吗？
- 宝宝在陌生人面前会害羞吗？
- 宝宝不愿意失去与你的肢体接触吗？
- 宝宝如果没有得到更多的关注，会变得嫉妒心很重吗？
- 宝宝表现得异常可爱吗？
- 宝宝是不是特别淘气？
- 宝宝会喜怒无常吗？
- 宝宝睡得不好吗？
- 宝宝会做“噩梦”吗？
- 宝宝“更加安静”了吗？
- 宝宝会拒绝换尿布吗？
- 宝宝食欲不好吗？
- 宝宝会表现得更加孩子气吗？
- 你还好吗？——父母的挑战
- 意志之争
- 宝宝的新技能开始“结果”
- 充满顺序的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 宝宝可能尝试非常规的方法
- 宝宝可能什么事都想自己做
- 对宝宝会遇到挫折表示理解
- 宝宝或许在考验你，必要的时候要纠正他
- 为宝宝的良好行为及自我纠正而喝彩
- 宝宝可能玩味字词
- 宝宝或许想要告诉你什么事
- 让宝宝主导对话和活动
- 对宝宝“非理性的”恐惧表示理解
- 宝宝最喜欢的、利于大脑发育的游戏
- 宝宝的选择：塑造宝宝性格的关键
- 充满顺序的世界宝宝如何探索
- 宝宝不可能做所有的事情
- 轻松时期：飞跃之后
- 第8次飞跃 神奇的第55周：充满程序的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 如何判断宝宝已进入难以取悦的阶段
- 宝宝是否更黏你了？
- 宝宝对陌生人的反应与之前不同吗？
- 宝宝如果没有得到更多的关注，会变得嫉妒心很重吗？
- 宝宝喜怒无常吗？
- 宝宝睡眠不好吗？
- 宝宝会做“噩梦”吗？
- 宝宝会安静地坐着像在做白日梦吗？
- 宝宝食欲不佳吗？
- 宝宝变得更幼稚了吗？
- 宝宝表现得异常可爱吗？
- 宝宝淘气吗？
- 宝宝脾气见长吗？
- 宝宝会更频繁地伸手抓毛绒玩具吗？
- 你还好吗？——父母的挑战
- 宝宝的新能力开始“结果”
- 充满程序的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 穿衣打扮的游戏
- 自己吃饭的游戏
- 玩“玩具”
- 玩“真实的东西”
- “假装”游戏
- 喜欢听故事、看故事
- 爱说话
- 玩音乐
- 为宝宝的帮忙感到高兴
- 教导宝宝为你着想
- 让宝宝找到创造性的解决方案
- 让宝宝做试验
- 对“非理性”恐惧表示理解
- 宝宝最喜欢的、利于大脑发育的游戏
- 宝宝从充满程序的世界中选择了什么？
- 充满程序的世界宝宝如何探索
- 宝宝不可能做所有的事情
- 轻松时期：飞跃之后
- 第9次飞跃 神奇的第64周：充满法则的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 如何判断宝宝已进入难以取悦的阶段
- 宝宝现在更频繁地黏着你吗？
- 宝宝会害羞吗？
- 宝宝不希望你离开他身边吗？
- 宝宝比以前更频繁地要你逗他玩吗？
- 宝宝会有嫉妒心吗？
- 宝宝会喜怒无常吗？
- 宝宝睡眠不好吗？
- 宝宝会做“噩梦”吗？
- 宝宝会做“白日梦”吗？
- 宝宝食欲下降了吗？
- 宝宝是不是再一次变得更加孩子气？
- 宝宝表现得异常甜美吗？
- 宝宝会更频繁地拿绒毛玩具吗？
- 宝宝很淘气吗？
- 宝宝是否经常发脾气？
- 你还好吗？——父母的挑战
- 宝宝的新技能开始结出“果实”
- 充满法则的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 运用技巧
- 身体动作
- 熟悉户外环境
- 应对事物日趋熟练
- 熟练运用语言
- 模仿他人
- 重现
- 练习各种情绪的表达
- 开始学会提前思考了
- 喋喋不休和为所欲为
- 总是戏剧性地发脾气
- 想要话语权
- 攻击性
- “我的”和“你的”
- 亲善策略和怀柔策略
- 合作
- 乐于助人
- 小心翼翼
- 对“非理性”恐惧表示理解
- 学习规则
- 充满法则的世界，宝宝最喜欢的游戏
- 充满法则的世界宝宝如何探索
- 轻松时期：飞跃之后
- 第10次飞跃 神奇的第75周：充满系统的世界
- 进入难以取悦的阶段：飞跃开始的标志
- 你还好吗？
- 宝宝的新技能开始结出“果实”
- 充满系统的世界
- 神奇的飞跃：发现新世界
- 道德意识的建立
- 自我意识的建立
- 对自我身体的认识
- 意识到可以控制自己的身体
- “我能自己做”
- 如厕训练
- “我有自己的意愿”
- “我可以自己做决定”
- “我要权力”
- 有了“我和看不见的人仍然存在并且可以移动”的观念
- 理解“我”和“你”的概念
- 会模仿
- 玩想象游戏
- 认识其他生物
- 意识到“我是家庭核心的一分子”
- 认识其他家庭成员或朋友
- 认识自己的家和社区周围的路
- “我的所有物”
- “我要所有东西都有条不紊！”
- 把玩具当作已知系统的工具
- 自己发明一个游戏
- 宝宝的艺术作品
- 形成时间观念：理解“过去”“现在”“将来”
- 探索基本物理现象
- 探索基本建筑技能
- 宝宝的说话方式
- 对“非理性”恐惧表示理解
- 宝宝最喜欢的、利于大脑发育的游戏
- 宝宝的选择：个性的体现
- 充满系统的世界宝宝如何探索
- 宝宝不可能做所有的事情
- 轻松时期：飞跃之后
- 后记
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评分及书评
4.5
4个评分
- 给这本书评了5.0新手父母必看
之前不明白孩子为什么表现出难以理解的哭闹，黏人等行为，自从看了这本书，每当新的飞跃周来临，都会跟自己说，没关系，孩子在成长，然后对照书里的内容，践行其中一些方法，焦虑减少了，也能心平气和的面对孩子给自己的挑战了。
给这本书评了5.0养娃必读特别好的一本书，推荐每一位初为父母的都来读读。孩子两岁以前很多成人口中的 “无理取闹” 其实是飞跃前兆，把握好这个 3c 时期可以推动宝宝飞跃。这本书的好处在于提前看，当感受到宝宝情绪和行为的变化时，家长就不再因不懂而焦虑，反而因为知道其背后道理，觉得宝宝很可爱，每一次进步都很难得。同时，作为家长，要理解两岁前对孩子的引导至关重要，道德观念还有行为习惯，一些基础认知都在这时候发芽逐渐成型，对成长过程有一定影响。
给这本书评了5.0印象最深的一句话，每个孩子都是独一无二的，不要拿他跟别的孩子比较
出版方
北京科学技术出版社
北京科学技术出版社，成立于 1981年10月， 已于2010年度转制为企业，成立“北京科学技术出版社有限公司”，出资人为北京市科学技术研究院,是综合性的科技出版社，也是北京市科普传媒基地。 本社立足北京，面向全国，坚持“传播科技知识，创造精彩生活”的方针，以服务于国家经济建设、促进科学技术的进步和满足广大读者的需要为目标，出版自然科学、工程技术、医药卫生、科普、少儿、生活、文化教育、大众社科类图书及电子出版物。
