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主编推荐语

燕赵学脉文库由河北师范大学文学院策划、编辑,主要编选院史上著名学者的著述。

内容简介

本文集选常林炎先生论文40余篇,按内容分为六个板块:《三国演义》评论与鉴赏;明清小说研讨;关汉卿研究;诗文评议;论学杂著和附录。从所涉内容类别可看出常林炎先生几十年的学术生涯在继承、开创、总结、发展中,形成了自己特有的卓有成效的治学风格。

目录

  • 版权信息
  • “燕赵学脉文库”出版说明
  • 《常林炎文集》代前言
  • 一 《三国演义》评论与鉴赏
  • 评毛宗岗修订《三国演义》
  • 一 胡适说法的矛盾
  • 二 “自朱子以来无不是凿齿而非寿”
  • 三 陈《志》“隐然寓帝蜀之旨”
  • 四 对毛宗岗修订工作的估价
  • 《三国演义》从嘉靖本到毛宗岗本
  • 历史素材与艺术成品之间
  • 一 评两个“单刀会”
  • 二 曹操本来是奸臣
  • 三 马谡的典型性及其它
  • 从“寿亭侯”说到通俗文学创作中的随意性
  • 不以史害文 不以文害志
  • 关于《失街亭》教材教法的探讨
  • 用“两则史料”与课文作比较的做法好不好?
  • “两则史料”提供得好不好?
  • 向《三国演义》借鉴写战争的艺术经验
  • 一 针锋相对
  • 二 败中写胜
  • 三 过中写德
  • 温酒斩华雄
  • “当阳之战”的艺术成就
  • 再谈“当阳之战”的艺术成就
  • 空城计——聪明的指挥员的出产品
  • 司马懿在与孔明的针锋相对斗争中再出场
  • 借鉴 开拓 创新
  • 二 明清小说研讨
  • 谈《水浒》只反贪官不反皇帝的问题
  • 《水浒》四论
  • 一 能不能说《水浒》是农民起义的教科书?
  • 二 不反皇帝与不反帝制有没有区别?
  • 三 怎样理解“历史的局限性”?
  • 四 李逵的反皇帝与《水浒》的不反皇帝有无矛盾?
  • 论宋江性格的悲剧特征
  • 论语言环境与文学批评
  • 就古典文学的研究方法谈《促织》的评论问题
  • 关于古代小说理论研究问题的思考
  • 一 不能“厚古薄近”
  • 二 古代小说理论研究的新气象
  • 三 研究范围探讨
  • 四 不能割断与近代的联系
  • 喜见当代红学扬新澜
  • 一 向湖北学术界同志学习
  • 二 评张国光的“两两论”
  • 三 议红学“凡是论”
  • 四 我看《红楼梦》电视剧
  • 五 余论
  • 丰厚的积累 珍贵的奉献
  • 甲 专书资料
  • 乙 专题资料
  • 丙 断代资料
  • 三 关汉卿研究
  • 人道主义作家 现实主义历史
  • 关汉卿故里考察记
  • 附 重修关汉卿墓碑记
  • 《状元堂陈母教子》不是关汉卿的作品
  • 与王季思教授论关汉卿书
  • 附 王季思教授来书
  • 四 诗文评议
  • 论陶渊明的创作
  • 一 现实主义,还是浪漫主义
  • 二 托古抒怀,借古非今
  • 三 描写理想,否定现实
  • 四 讴歌田园,反抗世俗
  • 五 咏叹人生,忧世乐天
  • 六 结语
  • 唐诗的繁荣与唐时的民主
  • 怀素的《自叙帖》与李白的《草书歌行》
  • 诗律知识在校释工作中的作用
  • 试论《论语》的文学贡献
  • 一 《论语》在我国散文发展史上的位置
  • 二 促成形象化的重要手段:多样的记述方式的出现
  • 三 促成人物性格化的手法之一:从两种思想冲突中表现性格
  • 四 《论语》在语言词汇上的贡献:扩大、丰富了散文的表现力
  • 五 《论语》的篇章结构及其影响之探测
  • 事细情深 形散神聚
  • 小说家的散文
  • 既是小说家又是散文家
  • 历史上的一次特大的地震
  • 惊心动魄的画面
  • 史笔与文笔
  • 有比较才有鉴别
  • 五 论学杂著
  • 尊右尊左辨
  • 右便左僻
  • 车上尊左
  • 男左女右
  • 左吉右凶
  • 楚人上左
  • 左衽
  • 左派与右派
  • 释“女工一月得四十五日”
  • 说“夔一足”
  • 与秦似同志论“同志”书
  • 附 秦似同志来书
  • 怎样突破文言关
  • 从选注本入门
  • 辨识词汇的古今异同
  • 揣摩句法规律
  • 独立思考,仔细辨别
  • 建立读书学
  • 一 读书学的任务
  • 二 读书学的基本内容
  • 三 应先在高校文科开设读书学
  • 四 读书学与读书指导
  • 研究与创作互促共进
  • 当代作家与民族文化修养
  • 六 附录
  • 什么是中国古典文学的优秀传统
  • 奇文共欣赏 疑义相与析
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出版方

社会科学文献出版社

社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。