4.3 用户推荐指数
艺术
类型
可以朗读
语音朗读
233千字
字数
2016-11-01
发行日期
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主编推荐语
教育部指导下编写的设计美学教材，适用于高校课程和自学。
内容简介
本书是依照教育部2006年3月颁发的《全国普通高等学校公共艺术课程设置指导方案》的指导思想、课程目标和具体要求而编写的。主要内容包括设计美学概念论、设计审美现象论、设计审美要素论、设计审美表现论、设计审美心理论、设计审美历史论、设计审美趋势论等。本书既可作为普通高等学校非艺术专业开设公共艺术课程的教材，也可作为艺术院校各专业和普通高校各艺术专业的教材，还可作为广大社会青年的自学用书。
目录
- 封面
- 扉页
- 版权信息
- 目录
- 前言
- 第一章 设计美学概念论
- 第一节 设计美学的命名问题
- 第二节 设计美学的撰写历史
- 第三节 设计美学应如何讲述
- 第二章 设计审美现象论
- 第一节 日常生活审美化现象
- 第二节 设计审美形象化现象
- 第三节 景观社会与设计认同
- 第三章 设计审美要素论
- 第一节 最本质的审美要素：功能美
- 第二节 最基础的审美要素：材料美
- 第三节 最直观的审美要素：形式美
- 第四章 设计审美表现论
- 第一节 设计审美表现的基本范式
- 第二节 设计审美表现的形式问题
- 第三节 设计审美表现的变通法则
- 第五章 设计审美心理论
- 第一节 设计审美心理要素
- 第二节 视觉审美感知要素
- 第三节 设计审美接受心理
- 第六章 设计审美历史论
- 第一节 设计审美历史的特色彰显
- 第二节 设计审美历史的制约因素
- 第三节 设计审美历史的发展规律
- 第七章 设计审美文化论
- 第一节 设计艺术的文化生成
- 第二节 设计艺术的西方模式
- 第三节 设计艺术的中国模式
- 第四节 设计艺术的印度模式
- 第八章 设计审美趋势论
- 第一节 全球化语境中设计艺术的美学取向
- 第二节 当代中国城市景观设计的美学取向
- 第三节 消费社会语境包装设计的美学取向
- 第四节 新媒体语境中动漫艺术的美学取向
- 后记
- 参考文献
- 参考网站
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评分及书评
4.3
3个评分
给这本书评了3.0日常生活审美化了解设计美学，对我们的工作和生活都会非常有帮助。往小了说，在工作中，如果需要展示自己的一些工作成果，做出的 PPT 或视频，是否能清晰地呈现出重点内容，结构布局是否让人看起来感觉舒服，都会影响到最后表达和呈现的效果。在生活中，如果我们懂一些设计美学，那么在选择装修方案、或者一些产品时，就能选到更加具有审美化的物品。设计美学是把美学原理应用到生产技术领域，最终在物质产品功能与形式上体现美学与技术的和谐统一。在设计美学领域，有两个概念，一个是日常生活审美化，一个是审美日常生活化。日常生活审美化，就是将审美的态度引入生活，日常生活被越来越多的艺术气质所填满。审美日常生活化，则聚焦于审美方式转向生活，力图抹去艺术与日常生活的边界。
出版方
人民邮电出版社
人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社，成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”，致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。
