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主编推荐语

献给6-12岁孩子的编程启蒙书,在西游故事中趣味学习Scratch软件。

内容简介

书中共有20个西游故事编程案例,其中包含了语音识别、图像识别、手势识别、文字识别等最新人工智能相关知识,可用于家长指导孩子学习编程、机构少儿趣味编程培训、学校低段(一至三年级)编程社团或编程兴趣课开展教学活动指导教材。

目录

  • 版权信息
  • 51 maker创客课程开发团队成员介绍
  • 当教师成为一个个人品牌
  • 种下一颗“西游”的种子
  • 第一课 悟空出世(一)
  • 1 启动Scratch软件
  • 2 请出我们的主角
  • 3 编写脚本,让“石头”角色动起来
  • 第二课 悟空出世(二)
  • 1 编写脚本,让悟空从石头里蹦出来
  • 2 悟空在滑行中切换造型
  • 3 给作品加上合适的音效
  • 第三课 飞跃水帘洞
  • 1 导入舞台背景和主角
  • 2 为另一个角色“小猴”设计脚本
  • 3 拓展与提高
  • 第四课 悟空学艺
  • 1 导入舞台背景及角色
  • 2 学习“七十二变”
  • 3 拓展与提高
  • 第五课 龙宫寻宝
  • 1 绘制龙宫地图
  • 2 键盘控制悟空移动
  • 3 设置龙宫寻宝条件
  • 4 拓展与提高
  • 第六课 如意金箍棒(一)
  • 1 从本地文件夹中导入舞台背景及角色
  • 2 旋转角色造型
  • 3 设置造型中心
  • 4 让起金来箍棒旋转
  • 5 让金箍棒自如地改变大小
  • 6 拓展与提高
  • 第七课 如意金箍棒(二)
  • 1 导入舞台背景和角色
  • 2 让金箍棒随意显示或消失
  • 3 让金箍棒随意变多或变少
  • 4 颜让色金箍棒不断改变
  • 5 拓展与提高
  • 第八课 偷吃蟠桃
  • 1 台从本背景地及文件“蟠夹桃中上”传角色舞
  • 2 导入“悟空”角色并编写脚本
  • 3 编写摘桃积分的脚本
  • 4 给程序增加计时功能
  • 5 拓展与提高
  • 第九课 小猴接桃(一)
  • 1 从入本舞台地背文景件和夹角中色导
  • 2 为“小猴”角色编写脚本
  • 3 编写“蟠桃”角色的脚本
  • 4 增加更多的蟠桃,让作品变得更有趣
  • 第十课 小猴接桃(二)
  • 1 用变量来统计成绩
  • 2 给作品增加难度和意外惊喜
  • 3 编写游戏最终获胜或失败时的脚本
  • 4 拓展与提高
  • 第十一课 大闹天宫
  • 1 设的效置果屏幕滚动播放
  • 2 编写悟空的脚本
  • 3 编写天兵天将的脚本
  • 4 游用戏变胜量败记条录件
  • 5 增加悟空主动攻击的脚本
  • 6 拓展与提高
  • 第十二课 神奇的保护圈(一)
  • 1 角导色入舞台背景及
  • 2 编写唐僧的脚本
  • 3 编写悟空的脚本
  • 4 画编保护写金圈箍的棒脚本
  • 5 拓展与提高
  • 第十三课 神奇的保护圈(二)
  • 1 色设置的脚“蝙本蝠精”角
  • 2 通知妖怪出现
  • 3 编写蝙蝠精的脚本
  • 4 拓展与提高
  • 第十四课 筋斗云
  • 1 选写择脚本舞台背景并编
  • 2 选择“Clouds”角色并编写脚本
  • 3 上传“悟空”角色并编写脚本
  • 4 拓展与提高
  • 第十五课 真假美猴王
  • 1 上“传土舞地台”背角景色及
  • 2 给“土地”角色编写脚本
  • 3 编写“悟空”角色的脚本
  • 4 拓展与提高
  • 第十六课 悟空的“翻译神器”
  • 1 选角色择舞台背景及
  • 2 添加“翻译”扩展模块
  • 3 实现“翻译机”功能
  • 4 朗读文字
  • 5 拓展与提高
  • 提高篇
  • 1 下载及安装Mind+软件
  • 第十七课 悟空受制于紧箍咒
  • 1 故事发展思维导图
  • 2 选择舞台背景及角色
  • 3 编写悟空询问唐僧的脚本
  • 4 唐僧回答悟空询问的脚本
  • 5 给“帽子”角色造型编写脚本
  • 6 编写唐僧开始念咒的脚本
  • 7 接收到“开始念咒”广播时
  • 8 接收到“结束念咒”广播时
  • 8 拓展与提高
  • 第十八课 银角大王的紫金葫芦
  • 1 选择舞台背景及角色
  • 2 编写银角大王与悟空对话的脚本
  • 3 给“悟空”角色编写脚本
  • 4 给“紫金葫芦”角色编写脚本
  • 5 编写“银角大王”角色收到“收紫金葫芦”广播时的脚本
  • 6 拓展与提高
  • 第十九课 天宫搬救兵
  • 1 故事发展思维导图
  • 2 选择舞台背景及角色
  • 3 编写悟空和守卫机器人对话的脚本
  • 4 编写验证悟空身份的脚本
  • 5 编写悟空收到几个广播后的脚本
  • 6 拓展与提高
  • 第二十课 悟空学听写
  • 1 模块化程序设计方法
  • 2 选择舞台背景及角色
  • 3 编写“建立词库”自定义模块
  • 4 编的写自定“义随模机块读词”
  • 5 编写“等待书写”自定义模块的脚本
  • 6 编写“判断正误”自定义模块的脚本
  • 7 编自写定义“模听块写结的束脚本”
  • 8 完成主程序编写
  • 9 拓展与提高
  • 结尾
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评分及书评

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出版方

浙江出版集团数字传媒有限公司

浙江出版集团数字传媒有限公司成立于2009年12月,注册资金2000万元,是浙江出版联合集团内开展数字出版的专门机构。公司作为集团内从事数字出版的专业机构,统一收集、规范管理集团所属各出版单位的数字内容资源和版权资源,依托集团传统纸质出版优势,集中开展网络教育资源服务、应用数据库开发、电信增值业务、数字电视、动漫等新媒体的商业化运营。