教育
类型
可以朗读
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228千字
字数
2017-09-01
发行日期
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主编推荐语
聚焦大学语文史料研究、课程开设、教学改革等热点话题。
内容简介
《大学语文论坛》将全国大学语文研究会支持下的大学语文论坛论文结集出版。
本辑分学科建设、课程研究、教学探讨、语文在线、书房与课堂、大学语文教师、学术之窗、微型论坛等专栏，探讨与高校语文教育相关的诸多话题。
目录
- 版权信息
- 本期文章
- 卷首语
- 构建具有中国当代特色的汉语文高等教育独立学科
- 民国大一国文资料研究
- 试论当代国文教育的历史责任
- 论大学语文课程的社会责任与担当
- 全人教育理念下的大学语文教育
- 大学语文：去掉镣铐跳舞
- 大学语文是“大学”的“语文”
- 基于四大特性的大学语文教学改革初探
- 大学语文作为通识课在大数据时代的课程设计
- 调查发人深省，改革迫在眉睫
- 大学生语文能力认知状况量化调查研究
- 从“授人以鱼”到“授人以渔”
- “打通”理念下的母语高等教育探讨
- 大学语文教学中的学生口才训练
- 音乐专业院校大学语文课程教学特色探究
- 高职语文模块化教学模式初探
- 致力于职业汉语能力培养的大学语文教学新探
- 对外汉语教学的类推原理
- 慕课对大学语文教学改革的启示
- 纳新与守正
- 语文教学中数量词的文化内涵探析
- 汉字视角下的大学语文教学研究
- 说课：《晏婴论和与同》
- 说课：《晏婴论和与同》
- 说课：《晏婴论和与同》
- 说课：《晏婴论和与同》
- 怎样当好大学语文教师
- 教育大视野中的大学语文教师与大学语文课程
- 浅论大学语文教师专业发展
- 田园·山水·隐逸
- 崔致远归国淹留山东半岛行迹考
- 构建湖北大语学派 增进民族文化自信
- 孔子教育思想与杜威教育思想的简略比较
- 现代体认与大学语文教育
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
