社会学
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                        2023-07-01
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主编推荐语
我国西部地区地域辽阔、自然条件复杂,反贫困任务重、难度大。
内容简介
本书收录的十个案例是高校教师带领社会工作专业服务者在西部农村地区开展反贫困社会工作研究的成果。
案例包括西部反贫困社会工作路径研究和反贫困社会工作行动两大方面,以儿童、家庭、社区为服务对象,围绕儿童保护与发展、农村社会工作者培养、易地扶贫搬迁安置社区社会治理等问题,运用社会治理、社会网络与社会支持、增能理论、抗逆力理论等开展调查研究和社会工作服务,并在服务的基础上提出社会工作如何更好地参与乡村振兴的对策建议。
本书可作为高校社会工作专业人才培养和社会工作者继续教育培训的教学参考。
目录
- 版权信息
 - 内容提要
 - 编委会名单
 - 丛书总序
 - 一、社会工作参与反贫困是一项重大的专业实践
 - 二、社会工作界参与反贫困是理论与实践比较、互动和提升的过程
 - 三、在乡村振兴中更好地运用和发展社会工作参与反贫困的经验
 - 主编序
 - 导言 西部反贫困社会工作行动
 - 一、问题的提出
 - 二、文献综述
 - 三、本书内容简介
 - 上编 西部反贫困的路径研究
 - 第一章 西部地区精准扶贫中群众的主体性塑造
 - 一、引言
 - 二、主体性的内涵及其在西部地区精准扶贫过程中的意义
 - 三、西部贫困地区精准扶贫过程中群众主体性缺失的原因
 - 四、增能理论视角下发展扶贫对象主体性的策略
 - 第二章 凉山自发移民的社会网机制及服务型治理
 - 一、引言
 - 二、凉山自发移民的社会网机制
 - 三、凉山自发移民的服务型治理
 - 第三章 社会工作在易地扶贫搬迁社区中的角色研究
 - 一、引言
 - 二、文献回顾
 - 三、研究方法
 - 四、研究发现
 - 五、研究讨论
 - 六、结论
 - 第四章 云南农村基层儿童工作员胜任力研究
 - 一、研究背景
 - 二、选题意义
 - 三、核心概念
 - 四、调查对象与方法
 - 五、调查结果
 - 六、提升胜任力的策略
 - 第五章 西部地区儿童权利现状及社会工作介入
 - 一、引言
 - 二、文献回顾
 - 三、研究方法
 - 四、研究讨论
 - 五、研究结论与对策建议
 - 下编 能力为本的反贫困实践案例
 - 第六章 湘西农村反贫困社会工作人才培养的教育行动研究
 - 一、反贫困社会工作实践的国内外研究综述
 - 二、社会工作人才培养中的薄弱环节:实践教学
 - 三、研究方法与框架
 - 四、阶段划分及影响因素
 - 五、不同阶段的反贫困社会工作实践
 - 六、反贫困社会工作教育行动策略
 - 七、反贫困社会工作教育行动的经验及反思
 - 第七章 甘肃省临夏州精准扶贫的社会工作介入研究
 - 一、甘肃省临夏州实施精准扶贫的现状
 - 二、甘肃省临夏州精准扶贫实施过程中存在的问题
 - 三、社会工作介入临夏州精准扶贫的实践分析
 - 附录一:甘肃省“1236”扶贫攻坚行动
 - 附录二:甘肃省精准扶贫精准脱贫“1+17”方案
 - 第八章 促进农村困境儿童保护的实践研究
 - 一、研究背景
 - 二、Y镇儿童保护中存在的主要问题
 - 三、以提升抗逆力为切入点促进农村困境儿童保护的实践探索
 - 四、结论与建议
 - 第九章 乡村儿童文化自信提升实践
 - 一、问题的提出
 - 二、核心概念及理论基础
 - 三、项目实践
 - 四、反思与建议
 - 第十章 提升西部农村地区家长教育能力的实践研究
 - 一、问题的提出
 - 二、家长教育能力概念界定及Y镇家长教育能力现状
 - 三、Y镇农村家庭亲子阅读活动实务开展
 - 四、结论与建议
 - 五、结语
 - 主要参考文献
 - 一、中文文献
 - 二、外文文献
 - 后 记
 
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出版方
华东理工大学出版社
华东理工大学出版社是由教育部主管、华东理工大学主办的综合性大学出版社。自1986年11月成立之日起,就秉承母体华东理工大学格物穷理、励志勤学的学术传统和求实创新、追求卓越的精神品质,着力把自己铸造成为优秀的综合性大学出版社。
