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主编推荐语

《我送孩子上北大(1)》精选新生家长应征稿件,深刻剖析家庭教育,值得一读。

内容简介

《我送孩子上北大(1)》是由北京大学招生办公室从考取北大的新生家长应征稿件中精选的关于家庭教育的故事。《我送孩子上北大(1)》的每一篇都是实力之作,对于孩子成功及成功背后的因素剖析得真诚而犀利。孩子的十年寒窗与名校录取,没有人比父母更深知其中的酸甜苦辣。他们,既是观察者,又是参与者,既是付出者,也是收获者,聆听他们的心声,阅读他们的手记,对于家有学子正愁肠百结的父母,当是一项简单易行却意义重大的工作。当然,孩子考上北大确实算不上丰功伟业,顶多只是跨过人生路上的一个小槛,多彩人生才刚开了个头;同时,北大并不是每一个考生与他们家人的梦想,理想的大学可能在别处。但是,如何迈过青春路上的学习难题,如何跨越压在头顶的高考大山,却是每一个学子家庭都必须面对的同样功课,、

目录

  • 版权信息
  • 序言
  • 我家有儿初长成
  • 培养孩子养成良好的习惯
  • 树立自信,相信“我是最棒的”
  • 良好的心态是成功必要的前提
  • 做孩子的知心朋友
  • 给足孩子成长必需的空间
  • 和儿子一起选择
  • 要培养孩子,必须先培养自己
  • 过程·体会·希望
  • 一、一路走来
  • 二、深刻的体会
  • 三、殷切的希望
  • 好习惯成就孩子好未来
  • “妈、圆”两字奠基了儿子爱读书的好习惯
  • 培养训练孩子的记忆力
  • 家庭教育心得体会
  • 一、家庭教育是教育的基础,成才的关键
  • 二、培养孩子积极的学习态度,塑造精英意识
  • 三、注重综合素质教育的提高
  • 四、尊师是关键
  • 用心对待孩子——做一个有准备的父母
  • 一、早期教育关系孩子智商的高低
  • 二、入学期教育关系孩子的学习习惯
  • 三、青春逆反期教育
  • 四、教育孩子正确地面对挫折
  • 五、加强沟通
  • 六、制定目标,关键时刻作出正确的选择
  • 七、学会感恩、回馈社会
  • 八、继续新的目标
  • 梅花香自苦寒来 展翅飞翔击长空——记黄鑫成长路上点滴事
  • 一、启蒙教育激发好奇心和求知欲
  • 二、“荣誉墙”激励上进心和好习惯
  • 三、树立阶梯目标培养远大志向
  • 四、言传身教培养情商和处事能力
  • 五、紧张而快乐的高中生活
  • 六、殷切期望
  • 追逐心中的梦想
  • 一、家庭环境与教育很重要
  • 二、培养孩子要有远大目标,并全家人为之付出努力
  • 三、培养孩子读书的好习惯
  • 四、培养孩子的好性格和优秀的品质
  • 当女儿在“舞台”上演出的时候
  • 有的时候,我要当导演
  • 有的时候,我要当编剧
  • 有的时候,我要当剧务
  • 有的时候,我要当粉丝
  • 我其实,在和她同台演出
  • 教育孩子的一点体会
  • 一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
  • 二、父母与孩子良好沟通的前提是倾听
  • 三、鼓励孩子敢于迎接挑战
  • 四、教育孩子正确地面对挫折
  • 五、培养孩子的适应能力
  • 六、表扬是塑造好性格的妙方
  • 七、父母冲动的行为会让孩子性格逆反
  • 八、学会宽容和忍让
  • 九、遇事允许孩子申辩
  • 十、避免把孩子的分数看得太重要
  • 十一、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
  • 十二、善于发现并培养孩子的兴趣
  • 梦想成真
  • 0岁方案
  • 篮球、400米跑、“长征”、街球社长
  • 新的梦想
  • 见证成长
  • 一、生活就是教育
  • 二、兴趣是最好的老师
  • 三、有志者事竟成
  • 雏凤清于老凤声
  • 一、远大而明确的培养目标
  • 二、坚定而执著的培养过程
  • 三、正确而有效的培养手段
  • 四、扎实而全面的后勤保障
  • 爱的教育就是素质教育
  • 一、爱人
  • 二、爱自然
  • 三、爱读书
  • 四、爱学习
  • 五、爱国
  • 平常心,圆北大梦
  • 全力让一朵花绽放美丽
  • 立雄心 定目标
  • 爱无私 常跟踪
  • 提素质 促全面
  • 育爱心 创条件
  • 和孩子一起学习、成长
  • 学前加强识字教学,开发孩子智力潜能
  • 创设和谐的家庭环境,和孩子一起学习、成长
  • 坚持绽放并保持眺望的姿态
  • 一、回首——一定做对了什么
  • 二、反思——一定还可以做得更好
  • 三、总结——一定会有几句是有用的
  • 四、期待——一定会更好
  • 家庭教育心得
  • 良好的家庭氛围对孩子产生正面影响
  • 要让孩子有一个梦想
  • 充分相信老师、充分相信孩子的学习能力
  • 让孩子多作决定
  • 让孩子自立自主的尝试
  • 学会放手,让我的学习我做主
  • 培养意志,让我的身体我做主
  • 激发兴趣,让我的阅读我做主
  • 品味舍得,让我的人生我做主
  • 回望孩子的追梦之路
  • 一、为孩子创造良好的内外部环境
  • 二、好孩子是夸出来的
  • 三、养成良好的学习习惯
  • 四、发挥家长的榜样作用
  • 五、加强沟通,尊重孩子的选择
  • 注重非智力因素的培养
  • 一、让孩子受益终生的教育
  • 二、树立正确的学习目标要从“小”抓起
  • 三、意志力是成功的必备品质
  • 四、兴趣是成才的动力
  • 五、熏陶和培养良好的性格
  • 论“成功是成功之母”
  • 我的人生我做主
  • 一、我是怎样教育孩子的
  • 二、我的教育思想和教育理念
  • 三、我对孩子进行世界观和人生观教育
  • 四、我对孩子的期待:我的人生我做主
  • 我家的“有”与“没有”,让儿子走进燕园
  • 我家有“清规戒律”
  • 我家有“自由平等”
  • 我家有“家图三壁”
  • 我家有“废品回收站”
  • 我家有“教子秘方”
  • 我家没有宽带、游戏机、批评和打骂
  • 一个北大新生家长的“心声”
  • 从“生命历程”角度谈家庭教育
  • 一、父母的教育方式对子女的影响
  • 二、亲情对子女成长的影响
  • 三、培养孩子的学习兴趣
  • 四、择友慎重
  • 成长源自快乐
  • 一、性格塑造
  • 二、生活照顾
  • 三、孩子的高中生活对我们家长的影响
  • 浅谈家庭教育应该注重的几个问题
  • 一、学前认知世界,丰富充实头脑
  • 二、培养读书兴趣,养成良好习惯
  • 三、提高音乐素养,全面开发智能
  • 四、正确认识网络,切忌因噎废食
  • 五、努力学好数学,塑造严谨思维
  • 六、培养自学能力,发挥自我潜能
  • 七、提倡赏识教育,增强责任意识
  • 八、树立崇高理想,创造美好未来
  • 培养与教育心得
  • 一、心理素质的培养
  • 二、加强体质—身体素质的培养
  • 三、尊重孩子的兴趣,支持孩子的选择
  • 四、培养独自生活能力
  • 五、正确面对挫折与失误
  • 六、期望
  • 重视情商培养,塑造完美性格
  • 一、为孩子树立良好的榜样,使孩子学会宽容、博爱
  • 二、做孩子的知心朋友,帮助孩子顺利通过“青春期”
  • 三、教给孩子学会感恩,增强使命感、责任感
  • 四、独立的人格教育,提升孩子的管理能力
  • 做人、做事、做学问
  • 一、学习的意义
  • 二、目标对学业的重要性
  • 三、学业永远都不是人生的全部
  • 四、你永远是爸爸的骄傲
  • 南北总关心
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评分及书评

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出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。