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77千字
字数
2017-11-01
发行日期
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主编推荐语
总结和梳理上海近年来住院医师规范化培训的工作做法和经验。
内容简介
本书主要基于柯克四层次评估模型，采用横断面调查与队列跟踪（2014-2016年）相结合的方法，对上海住院医的规培模式进行外部评估，为全国住院医师规范化培训工作的进一步实施和推进提出政策建议。
目录
- 版权信息
- 内容提要
- 序言
- 前言
- 第一部分 评估模型与评估方案
- 一、项目评估模型介绍
- 二、本研究评估方案
- 第二部分 上海市住院医师规范化培训的开展情况
- 一、上海市住院医师规范化培训政策
- 二、上海市规培工作的总体开展情况
- 三、规培医院的工作开展情况
- 四、带教老师的工作开展情况
- 五、结语
- 第三部分 反应层评估结果
- 一、2013级在培住院医师基本情况
- 二、反应层评估结果
- 三、年度调研结果对比
- 四、结语
- 第四部分 学习层评估结果
- 一、2013级在培医师各类考试通过率
- 二、在培医师的自我能力评估
- 三、带教老师对在培医师的能力评估
- 四、规培医院对在培医师的能力评估
- 五、年度调查结果比较
- 六、各相关方评估结果比较
- 七、结语
- 第五部分 行为层评估结果
- 一、已就业医师的自我能力评估
- 二、用人单位对就业医师的能力评估
- 三、各相关方评估结果比较
- 四、结语
- 第六部分 结果层评估结果
- 一、规培的实施成效
- 第七部分 规培效果的影响因素分析
- 一、毕业班住院医师的基本情况
- 二、反应层与学习层的关联性分析（个体水平）
- 三、规培效果的同质化分析（群体水平）
- 四、结语
- 第八部分 经验总结和政策建议
- 一、经验总结
- 二、政策建议
- 三、本研究不足
- 附件 相关调查问卷
- 实施效果评估调查表
- 实施效果评估调查表
- 实施效果评估调查表
- 实施效果评价调查表
- 实施效果评价调查表
- 政策实施效果评估调查表
- 参考文献
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出版方
复旦大学出版社
复旦大学出版社成立于1981年，由复旦大学主办，受教育部和上海市新闻出版局双重管辖。2001年经教育部和新闻出版总署批准，复旦大学出版社与上海医科大学出版社两社合并，成立新的复旦大学出版社，下辖二级社复旦大学电子音像出版社。
