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主编推荐语

让孩子发散思维,提高语言表达能力。

内容简介

本书从语言表达艺术角度出发,为每一篇课文设置“原文阅读”“拓展延伸”“口语表达与写作”“复述概括”四个模块,让孩子们从优美的文章开始,对有声语言表达产生兴趣,循序渐进地接受专业的语言训练,养成良好的发声习惯,形成正确的语言逻辑思维,以便在任何环境中都可以从容自信、自如得体地展现自己。

目录

  • 版权信息
  • 本书编委会
  • 前言
  • 绪论
  • 第一章 低年级口语表达训练(1—3年级)
  • 第一讲 秋天
  • 第二讲 四季
  • 第三讲 雨点儿
  • 第四讲 大还是小
  • 第五讲 小蜗牛
  • 第六讲 四个太阳
  • 第七讲 彩虹
  • 第八讲 荷叶圆圆
  • 第九讲 棉花姑娘
  • 第十讲 小壁虎借尾巴
  • 第十一讲 小蝌蚪找妈妈
  • 第十二讲 植物妈妈有办法
  • 第十三讲 曹冲称象
  • 第十四讲 葡萄沟
  • 第十五讲 我要的是葫芦
  • 第十六讲 狐假虎威
  • 第十七讲 狐狸分奶酪
  • 第十八讲 找春天
  • 第十九讲 千人糕
  • 第二十讲 小马过河
  • 第二十一讲 我们的民族小学
  • 第二十二讲 金色的草地
  • 第二十三讲 爬天都峰
  • 第二十四讲 秋天的雨
  • 第二十五讲 花钟
  • 第二十六讲 赵州桥
  • 第二十七讲 美丽的小兴安岭
  • 第二十八讲 给予树
  • 第二十九讲 荷花
  • 第三十讲 翠鸟
  • 第三十一讲 燕子专列
  • 第三十二讲 惊弓之鸟
  • 第三十三讲 争吵
  • 第三十四讲 七颗钻石
  • 第三十五讲 月球之谜
  • 第二章 高年级口语表达训练(4—6年级)
  • 第三十六讲 盘古开天地
  • 第三十七讲 太阳
  • 第三十八讲 观潮
  • 第三十九讲 鸟的天堂
  • 第四十讲 爬山虎的脚
  • 第四十一讲 蟋蟀的住宅
  • 第四十二讲 白鹅
  • 第四十三讲 颐和园
  • 第四十四讲 记金华的双龙洞
  • 第四十五讲 自然之道
  • 第四十六讲 触摸春天
  • 第四十七讲 生命 生命
  • 第四十八讲 乡下人家
  • 第四十九讲 鱼游到了纸上
  • 第五十讲 窃读记
  • 第五十一讲 梅花魂
  • 第五十二讲 钓鱼的启示
  • 第五十三讲 圆明园的毁灭
  • 第五十四讲 七律·长征
  • 第五十五讲 草原
  • 第五十六讲 白杨
  • 第五十七讲 冬阳 童年 骆驼队
  • 第五十八讲 童年的发现
  • 第五十九讲 金色的鱼钩
  • 第六十讲 将相和
  • 第六十一讲 草船借箭
  • 第六十二讲 人物描写一组
  • 第六十三讲 自己的花是让别人看的
  • 第六十四讲 威尼斯的小艇
  • 第六十五讲 唯一的听众
  • 第六十六讲 草虫的村落
  • 第六十七讲 月光曲
  • 第六十八讲 最后一头战象
  • 第六十九讲 伯牙绝弦
  • 第七十讲 老人与海鸥
  • 第七十一讲 穷人
  • 第七十二讲 我的伯父是鲁迅先生
  • 第七十三讲 少年闰土
  • 第七十四讲 只有一个地球
  • 第七十五讲 这片土地是神圣的
  • 第七十六讲 詹天佑
  • 第七十七讲 山中访友
  • 第七十八讲 真理诞生于一百个问号之后
  • 第七十九讲 北京的春节
  • 第八十讲 十六年前的回忆
  • 第八十一讲 一夜的工作
  • 第八十二讲 卖火柴的小女孩
  • 第八十三讲 凡卡
  • 第三章 实用口语表达
  • 第八十四讲 班级演讲
  • 第八十五讲 国旗下演讲
  • 第八十六讲 参赛演讲
  • 第八十七讲 人物类型演讲
  • 第八十八讲 新闻评述演讲
  • 第八十九讲 校园广播
  • 第九十讲 自我介绍
  • 第九十一讲 班干部竞选
  • 附录 表达中常见问题
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出版方

中国传媒大学出版社

中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社,成立于1985年,是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学,业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部,以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。