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主编推荐语

国际大奖舞者亲授实用攻略,三阶指引舞台蜕变,助力舞者绽放艺术生命。

内容简介

本书以论述舞蹈表演方法及舞台表演规律为主题,重点探讨与研究舞蹈表演的方法,以实际应用为编写宗旨,旨在为舞蹈学子和年轻舞者们提供一本兼具实用价值与理论深度的工具书。

书中以大量实例为证,这些实例来源于当今一些优秀演员、作者自己的表演经历,以及各类学术研究和教学实践成果。本书还融入了作者对戏剧表演方法的学习与积累--在横跨舞蹈、戏剧两个领域进行吸收、借鉴并融会贯通的过程中,研究总结出的一套适用于舞蹈表演的方法。

本书依据舞蹈及舞剧演员的二度创作和舞台表演的创造时序,归纳为三个阶段,分别是“舞蹈表演·准备进行时”“舞蹈表演·创造进行时”和“舞蹈表演·演出进行时”;同时,从“舞蹈表演内部技术”“舞蹈表演外部技术”和“舞蹈表演艺术化秘籍”三个方面阐述其方法;应用步骤则以“攻略”的形式推出,并略举练习示例拟作导引,方便在学习和表演实践中对照参考使用。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 写给每一位舞者
  • 为什么要学习舞蹈表演方法
  • 如何学习舞蹈表演方法
  • 绪论 舞蹈表演的本质内涵
  • 舞蹈表演
  • 二度创作
  • 舞蹈表演方法
  • 第一阶段 舞蹈表演·准备进行时
  • 引言:关于舞蹈表演技术
  • 舞蹈表演内部技术
  • 第一时段:案头准备
  • 第二时段:心理准备
  • 结语 心像的诞生
  • 第二阶段 舞蹈表演·创造进行时
  • 引言:创造的乐趣
  • 舞蹈表演的观念
  • 舞蹈表演外部技术
  • 舞蹈动作基本元素的解构与再造
  • 舞蹈语言层级的构成与再造
  • 艺术形象塑造与舞蹈语言再造应用攻略
  • 结语 艺术形象的诞生
  • 第三阶段 舞蹈表演·演出进行时
  • 引言:舞台的魅力
  • 舞台自我感觉
  • 舞台自我感觉的作用
  • 舞台演出攻略
  • 结语 艺术家的桂冠
  • 参考文献
  • 后记
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评分及书评

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    5.0
    35年塑造鸣凤角色

    舞蹈表演三个阶段分别是:舞蹈表演・准备进行时舞蹈表演・创造进行时舞蹈表演・演出进行时这三个阶段由浅入深地阐述了怎样从一个舞蹈演员逐渐成长为一名舞蹈表演艺术家的艰辛历程。作者张平在 35 年前塑造鸣凤这个角色时,就已经实践了这个理论框架。这个理论体系将舞蹈表演的成长路径系统化,从准备阶段到创造阶段,再到最终的演出阶段,形成了一个完整的表演能力提升闭环。

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    出版方

    上海音乐出版社

    上海音乐出版社是上海世纪出版集团旗下的音乐出版机构。上海音乐出版社建社于1956年,历年来共推出各类图书近万种,音像、电子和数字出版物3000余种,实现总资产2.3亿。目前,上音社在职员工108人,平均年龄36.8岁,多人荣获国家和市级荣誉,是中国出版队伍中一支敢于挑战和创新、充满激情与梦想的专业出版团队。 新世纪以来,上音社立足上海,服务全国,放眼世界,依托红色文化,海派文化和江南文化的丰富出版资源,聚焦音乐产业,坚守出版主业,在主题出版、大众出版、教育出版和专业出版领域持续发力,自“十五”规划以来,产品研发和经营业绩始终稳健发展,连续二十年保持快速发展,是上海唯一一家在图书分类市场获得全国市场占有率排名第一的出版机构。