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主编推荐语

教育学者吴欣歆教授全新力作,一本中小学生语文学习的家庭指导用书。

内容简介

全书以语文学习活动为抓手,传播家庭语文教育常识,探讨如何建设良好的家庭学习环境、家庭生态环境,为广大家长引导孩子学好语文、提升核心素养指明路径,推动社会形成语文学习的共识、形成家庭学习的共识。

本书包括认知突围、情境建构、习惯养成、思维发展四个部分,围绕寻找“人生之书”、营造家庭语言环境、优化家庭生态系统、做好整本书阅读、学好看图写话、实现创意表达等13个主题展开,帮助孩子提升听说读写能力,提高核心素养,拓展学识见识,培养审美情趣,实现精神发育和心灵成长,具备应对未来生活的学习力和应变力,成人成才。

本书适合中小学龄子女家长阅读,同时也适合教育工作者、学生和其他对家庭语文学习感兴趣人士,有助于帮助家长正确、有效、高质量陪伴孩子,培养孩子学习语文的兴趣,营造家庭语文学习氛围,学会正确选书、读书、用书,正确激励孩子、激发孩子的信心,让孩子拥有持续的学习热情。

目录

  • 版权信息
  • 前言
  • 第一部分奠基认知突围
  • 第一章 重新认识孩子,消解教育焦虑
  • 了解孩子的气质类型与优势智能
  • 顺应时代变化,审视教育目标
  • 家长的支持力、影响力和服务力
  • 聚焦关键行为,长期坚守
  • 第二章 帮孩子看到窗外大千世界
  • 打开经验世界,发展孩子理解力
  • 开启窗外之旅,促进孩子认知升级
  • 借助生活经验,联结窗外世界与课内学习
  • 第三章 跟孩子一起寻找“人生之书”
  • 试着为“人生之书”下个定义
  • 看懂孩子真正需要的、喜欢的
  • 为孩子准备专用书架
  • 用阅读手账确认“人生之书”
  • 第二部分场域情境建构
  • 第四章 营造良好的家庭语言环境
  • 好好说说话:保证亲子对话高频高质
  • 重视纸笔交流,三步提升家庭读写活动水平
  • 保质保量:丰富家庭语言材料
  • 第五章 提高家庭支持性,拓展孩子的语言边界
  • 帮孩子盖一座语言经验的高楼大厦
  • 一般游戏中的词汇积累
  • 专门游戏:四招搭建家庭词汇墙
  • 第六章 依托戏剧教育,平衡多子女家庭关系
  • 理解、复盘家庭生态系统
  • 多子女教养:了解子女间的同胞关系
  • 家庭戏剧活动大有可为
  • 第三部分阅读习惯养成
  • 第七章 做好整本书阅读,培养时间管理达人
  • 提升孩子的时间价值感,养成时间管理习惯
  • 击碎散点式、碎片化、拼接型的阅读
  • 整本书阅读中培养注意力的四个要点
  • 第八章 利用“联系思维”,让阅读事半功倍
  • 运用联结策略,拓展阅读深度
  • 设计联结游戏,开发逻辑思维
  • 通过结构梳理,搭建认知框架
  • 第九章 在文学形象中找到“重要他人”
  • 帮孩子找到高品质的“重要他人”
  • 打造“文学形象相册”,丰富孩子的“朋友圈”
  • 引导孩子与“重要他人”对话,强化心理韧性
  • 第十章 关注人物传记,传承榜样力量
  • 阅读人物传记对成长的四重意义
  • 为孩子选择传记的五个维度
  • 指导传记阅读的三条操作建议
  • 第四部分表达思维发展
  • 第十一章 看图写话:让孩子爱上表达的“专门化游戏”
  • 看图写话并不只是“看”和“写”
  • 巧设坡度和难度,看图写话稳进阶
  • 让看图写话更有趣的四种互动游戏
  • 第十二章 用好引导复述,锻炼孩子的情绪力、思维力、表达力
  • 复述的四个能力层级
  • 引导复述的关键:对话、支架及耐心
  • 第十三章 创作有方:从素材收集到创意表达
  • 观察、觉察、洞察:素材收集和灵感触发
  • 素材创意转化:照片写诗、卡片写作及素材拼图
  • 后记
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评分及书评

4.4
42个评分
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    给这本书评了
    5.0
    《每个家都是学习的好地方:家庭语文教育指南》

    【格式引文】吴欣歆著.《每个家都是学习的好地方:家庭语文教育指南》人民邮电出版社.2023:6. 得到电子书:https://d.dedao.cn/EyeD8dpw76Jyd28k 这本书的目的是传播家庭语文教育常识,进而推动社会形成语文学习的共识,形成家庭学习的共识,帮助家长从狭义的 “抓学习” 中走出来,在广阔的教育视野中,探索生活教育、人格教育、行为养成教育的个性化方式,让具有终身性和示范性特征的家庭教育,助力孩子的未来发展。换个角度来看,现代社会的发展让学校教育和家庭教育从各自发挥作用变成了整合发挥作用。两者的有机结合,要求更多的家长懂得学习的基本原理,顺应儿童成长的规律,帮助孩子既学会社会规则,又拥有个性发展的自由。在提升家庭教育质量的同时,家长的教育焦虑水平降低了,家庭乃至社会的和谐程度都会因此而提高。阅读这本书时,不必循序渐进。读者可以根据自己的需求,把每一章当成独立的阅读单元,针对家庭中暂时出现的问题,寻找适合的解决方案。要提醒读者的是:学习常识、懂得道理,很容易,书中并没有什么高深的理论;按照常识指引的方向,使用书中提供的策略设计并开展家庭学习活动,也不难,每种策略都搭配了可视化、好操作的实践工具;唯一的难点是成为一个 “长期主义者”。哪怕只有一种学习活动适合您的家庭,长久地坚持下去,也会产生奇效。知行合一是中国古代哲学认识论和实践论的重要命题,“知为行之始,行为知之成”,若要 “成”,就在学习之后,行动起来吧。

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      5.0

      实用

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        给这本书评了
        5.0
        值得每位家长阅读

        启发很大,解答了很多自己已知的问题,但不知道怎么总结和落地的方法。有理论也有实操案例,值得反复阅读。

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        出版方

        人民邮电出版社

        人民邮电出版社是工业和信息化部主管的大型专业出版社,成立于1953年10月1日。人民邮电出版社坚持“立足信息产业、面向现代社会、传播科学知识、服务科教兴国”,致力于通信、计算机、电子技术、教材、少儿、经管、摄影、集邮、旅游、心理学等领域的专业图书出版。