主编推荐语

本书分析道德外化过程及影响因素，探讨高校德育缺失原因，提供改革借鉴意义。

内容简介

本书在道德外化内涵研究基础上，对个体道德外化过程进行静态和动态分析，探析道德外化的复杂过程和诸多影响因素，并结合高校德育实践，审视高校德育中学生道德外化缺失的现状及其原因，提出高校外化德育的基本构想。高校外化德育要求在重视道德内化的基础上，更重视道德外化，加强道德外化。高校外化德育的构想有助于引导高校德育关注学生的道德实践，引导学生在道德实践中成为一个真正有道德的人。本书对高校德育改革具有一定借鉴意义。

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