教育
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287千字
字数
2023-04-01
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主编推荐语
第九届世界大学女校长论坛成果汇编，深入探讨女性领导力和高等教育。
内容简介
本书收录了论坛致辞、主题发言、记录总结等内容，回顾了世界大学女校长论坛二十年来的历史、成果，展望了未来发展，在女性领导力、女性发展、高等教育等方面进行了深入探讨。
各位与会嘉宾就论坛主题充分交流，论坛为促进各国人文交流合作、世界文明包容互鉴，实现中国国家主席习近平所倡导的“建设一个妇女免于被歧视的世界，打造一个包容发展的社会”，贡献了新的思想和力量。
目录
- 版权信息
- PART 01 第九届世界大学女校长论坛致辞
- 中国传媒大学党委书记、校长廖祥忠在第九届世界大学女校长论坛开幕式上的欢迎辞
- 美中徜徉 穿行未来
- 第十一届全国人大常委会副委员长、第十届全国妇联主席陈至立在第九届世界大学女校长论坛开幕式上的致辞
- 一、呼唤全球共情，倡导文明互鉴，构筑人类命运共同体
- 二、大学应为文明互鉴和全球治理作出创新性贡献
- 三、开拓创新，追求卓越，引领妇女砥砺前行
- 联合国教科文组织原总干事伊琳娜·博科娃在第九届世界大学女校长论坛开幕式上的致辞
- 教育部原副部长李卫红在第九届世界大学女校长论坛开幕式上的致辞
- 反思人类价值观 共创美好未来
- 全国妇联副主席、书记处书记夏杰在第九届世界大学女校长论坛开幕式上的致辞
- 后疫情时代下的世界高等教育
- 陕西省副省长赵刚在第九届世界大学女校长论坛开幕式上的致辞
- 世界大学女校长论坛组委会主席刘继南在第九届世界大学女校长论坛闭幕式上的致辞
- 一、互联网科技新成果，使论坛呈现新形态
- 二、后疫情时代的文明走向，赋予大学新使命
- 三、论坛成功举办，显示出自身强大的生命力
- PART 02 第九届世界大学女校长论坛主题演讲
- 相关组织如何推动社会性别主流化？
- 一、愿景和战略的提出
- 二、顶层设计
- 三、建立联盟和寻找代言人
- 四、使用数据、证据以及浅近的语言
- 五、制定目标、时间表，对重要指标进行监测
- 结论
- 以创业行动助推性别平等和女性赋权
- 引言：女性创业与经济赋权
- 一、性别视角下的创业活动与经济发展
- 二、草根创业的全球经验
- 结论
- 用智慧和行动谱写构建人类命运共同体的大学篇章
- 世界海事大学促进全球共情和文明互鉴的创新举措
- 团结一心 共克时艰
- 面向世界的西安 遍开文明交流互鉴的英华
- 一、千年瑰丽：丰镐的清平雅乐到长安的盛世之巅
- 二、人文精粹：奔跑在“一带一路”的新起点上
- 三、比肩前行：在共商共建、共情共融中拥抱多彩文明
- PART 03 第九届世界大学女校长论坛专题圆桌会议
- 女性领导力发展的历史、现在与未来
- 追忆我与世界大学女校长论坛的20载
- 一、秦始皇兵马俑之乡——西安
- 二、我与世界大学女校长论坛的20载回忆
- 结语
- 开阔眼界 激励前行
- 思想流动的盛宴 历久弥新的记忆
- 一、最重要的长期影响
- 二、论坛的连锁反应
- 同心同行 共创未来
- 世界大学女校长论坛与女性的勇气
- 一、关于在尼泊尔的亚洲分论坛
- 二、未来的世界大学女校长论坛
- 世界大学女校长论坛为高等教育的未来提升女性领导力
- 一、世界大学女校长论坛的过去20载
- 二、世界大学女校长论坛的未来20年
- 凝聚合力 共创未来
- 见证世界大学女校长论坛的成长与收获
- 第十届世界大学女校长论坛承办学校吉林外国语大学的诚挚邀请
- PART 04 第九届世界大学女校长论坛平行论坛论文
- 人工智能时代大学的创新发展之路
- 一、人工智能时代大学教育的变革
- 二、华中科技大学以人工智能推动创新发展的教育实践
- 三、人工智能时代大学创新发展的机遇和挑战
- 创新和创业精神：香港中文大学研究文化的嬗变
- 数字社会与虚拟教育：拉丁美洲高等教育变革的历史与未来
- 一、信息与通信技术对当今及未来教育的影响
- 二、在未来科技社会，教育是否会受到数字化进程的影响？
- 三、远程教育在拉丁美洲地区的影响
- 四、远程教育的新兴学习模式：虚拟教育和混合学习
- 五、未来社会与虚拟教育
- 六、日益增长的虚拟化教育服务
- 七、拉丁美洲教育的国际化与虚拟化
- 未来社会与地方高等院校的发展
- 一、未来社会与地方院校
- 二、找准发展方向
- 三、突出自身特色
- 四、发挥“地方性”优势
- 全球共情：国际组织对人类命运共同体理念的认同
- 一、联合国和世界卫生组织高度认同人类命运共同体理念
- 二、构建人类卫生健康共同体成为重要共识
- 三、多边主义与国际合作：两大国际组织基本主张与人类命运共同体理念相互呼应
- 四、狭隘“民族主义”和“民粹主义”受到两大国际组织的批评
- 国际教育交流机制下中国文化的媒体传播：来华非洲留学生涉华信息的获取与传播研究
- 引言
- 一、来华留学生的媒体使用与中国文化传播及国家形象塑造
- 二、来华非洲留学生涉华信息的获取与传播研究
- 三、促进来华非洲留学生群体对中国文化传播的策略建议
- 对于技术革命背景下青少年文化变迁的思考
- 一、互联网与人工智能——技术革命是一把双刃剑
- 二、青少年的文化困境
- 学生国际交流对文明互鉴的影响
- “一带一路”倡议的贸易引力模型分析
- 引言
- 一、研究目标
- 二、研究问题
- 三、文献综述
- 四、研究方法
- 五、问卷调查结果总结
- 结论
- 时代变革语境中的色彩意象
- 一、色彩词研究概况
- 二、海子的诗歌创作历程
- 三、巴合提·别蒂里汗·艾迪里别克的诗歌创作历程
- 四、海子诗歌与巴合提诗歌中的色彩意象
- 五、海子诗歌与巴合提诗歌中大地色彩意象的运用
- 中国世界一流大学建设中女性领导力的特点与发展现状
- 一、问题提出与研究背景
- 二、女性领导力理论与大学女性领导力的特点
- 三、中国世界一流大学建设中女性领导力的发展现状及困境
- 四、改善中国世界一流大学女性领导力发展现状的几点建议
- 巴基斯坦高校女性领导力发展现状及主要障碍
- 一、文献综述
- 二、研究设计及方法
- 三、研究发现
- 结论
- 性别话语与教育领域的女性领导
- 一、世界范围内高校女性领导力发展现状
- 二、性别视角下俄罗斯高等教育女性领导力发展状况
- 三、乌拉尔国立师范大学“青年领导者培训项目”的实证分析
- 结论
- 女性主义的培训不可或缺
- 一、阻力重重：女性担任高级管理职务
- 二、一致行动：性别政策的制定和推行
- 三、领导力提升：女性主义培训的推动
- 性别平等与女性领导力：关于教育管理的思考与经验
- 一、全球范围内性别平等与女性领导力现状
- 二、重要阵地：教育管理与女性领导力
- 三、我们在行动：哥斯达黎加大学的平等之路
- 四、结论与讨论
- 柬埔寨的性别平等与女性发展
- 一、国家层面的法律与政策支持
- 二、省级机构的法律和政策支持
- 三、区级机构的政策和法律支持
- 四、乡镇一级的政策和法律支持
- 以融合促发展 引领“双一流”建设
- 一、融合是高等教育发展的新动能
- 二、安徽大学融合发展实践探索
- 三、安徽大学融合发展实践成效
- 人与文化：大学可持续发展的人力资源战略
- 一、人力资源介绍
- 二、人力资源使命
- 三、人力资源政策
- 四、行动计划
- 五、三年期计划的目标
- 六、结论与展望
- 可持续发展目标的大学使命
- 引言
- 一、《2030议程》的特点
- 二、阿根廷《2030议程》
- 三、《2030议程》：大学的使命
- 四、罗萨里奥国立大学贯彻落实可持续发展目标的行动计划及反思
- 高校治理与可持续发展：以纳扎尔巴耶夫大学为例
- 一、成功的高校治理如何促进可持续发展？
- 二、高校及企业的有效治理实践
- 三、高校治理与可持续发展：哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学案例研究
- 四、高校的角色嬗变：后疫情时代的挑战
- 五、高校嬗变过程中的领导力研究
- 结论
- 匈牙利高等教育的范式转变
- 一、高等教育的新使命和新要求
- 二、21世纪高等教育的变革与挑战
- 三、双元制教育模式
- 四、双元制教育在匈牙利的发展
- 五、良好实践的实例：布达佩斯商学院商务管理学科的双元制教育方案
- 六、任务和前景
- 爱沙尼亚高等职业教育愿景：关注卫生保健教育
- 一、爱沙尼亚的高等职业教育
- 二、新型可持续高等职业教育的特点
- 三、应用科学类大学的新型远程学习技术和区域性挑战
- 四、结论与未来高等职业教育所面临的挑战
- PART 05 第九届世界大学女校长论坛记录·总结·反馈
- 第九届世界大学女校长论坛纪录
- 一、庚子年 立冬
- 二、两年前的一个决定
- 三、酝酿论坛主题与《西安宣言》
- 四、新一届校长服
- 五、视觉设计与奖杯
- 六、双城记
- 七、重启
- 八、进入倒计时
- 九、胜利召开
- 十、尾声
- 成绩与思考
- 一、成绩显著
- 二、改进不足
- 三、会后工作
- 四、重点措施
- 第九届世界大学女校长论坛感谢信撷英
- PART 06 世界大学女校长论坛20周年特别纪念
- 春华秋实 日月光华
- 我与世界大学女校长论坛
- 前言
- 一、现代女性领导力研究院名誉理事长陈至立
- 二、联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃（任职时间2009—2017年）
- 三、联合国教科文组织性别平等部主任居瑟尔·克拉特（任职时间2004—2020年）
- 四、联合国教科文组织与现代女性领导力研究院合作协议书
- 五、参加筹备第六届世界大学女校长论坛
- 结语
- 高等教育女性领导力提升的实践探索
- 前言
- 一、世界大学女校长论坛适时地诞生，健康地发展，不断地深化
- 二、世界大学女校长论坛具有战略性意义
- 结语
- 滴水之光
- 一、摇摇篮的手推动世界
- 二、用教育化解不同种族之间的隔阂
- 三、梦之谷
- 四、教育，愈合创伤
- 五、学生副校长
- 20年陪伴 20年成长
- 铁粉亲历记
- 一、从质疑到铁粉
- 二、女性发声、交流的平台
- 三、多元碰撞的收获
- 四、可敬可爱的刘校长
- 新与“心”的体悟
- 她领袖 她智慧 她力量
- 薪火相传 砥砺前行
- 一、结缘论坛
- 二、建立联结
- 三、终身受益
- 四、薪火相传
- 慷慨中闺着戎衣 金枝亦可宛宛披
- 关于高等教育的启迪与感悟
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出版方
中国传媒大学出版社
中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社，成立于1985年，是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学，业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部，以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。
