教育
类型
可以朗读
语音朗读
90千字
字数
2025-05-01
发行日期
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主编推荐语
一套科学、全面、精准的学校管理系统。
内容简介
关于学校管理对学生成绩的影响,研究告诉了我们什么?哪些具体的学校管理实践对学校效能有真正的影响?在学校的日常管理中,以及伴随重大变革而来的压力时期,学校领导应该如何运用这些实践?
根据对69项符合选择标准的研究的分析,以及对650多名学校管理者的调查,本书列出了21项对学生成绩有重大影响的领导责任。学校管理者将学到:与21项学校管理方法相关的具体行为;一级变革与二级变革的区别;如何运用11个因素和39个行动步骤,制定一套具体的方法来提高学生成绩;有效的学校管理的五步计划。
结合严谨的研究和实际的建议,本书为学校管理者提供实用性指导,通过高效和精心的领导,对学生的成绩产生深远影响。
目录
- 版权信息
- 序言
- 第一部分 研究基础
- 第1章 探寻学校领导力
- 第2章 领导力研究的理论和理论家
- 第3章 元分析
- 第二部分 实际应用
- 第4章 学校管理的21项责任
- 第5章 两级变革
- 第6章 做正确的工作
- 第7章 有效的学校管理计划
- 结语
- 技术说明
- 附录: 科顿的25种领导实践与学校管理的21项责任
- 作者简介
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出版方
中国青年出版社·中青文
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